全文获取类型
收费全文 | 10253篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 51篇 |
专业分类
教育 | 7872篇 |
科学研究 | 1123篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 201篇 |
综合类 | 375篇 |
文化理论 | 42篇 |
信息传播 | 681篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 51篇 |
2022年 | 60篇 |
2021年 | 114篇 |
2020年 | 147篇 |
2019年 | 190篇 |
2018年 | 83篇 |
2017年 | 172篇 |
2016年 | 201篇 |
2015年 | 293篇 |
2014年 | 643篇 |
2013年 | 602篇 |
2012年 | 740篇 |
2011年 | 743篇 |
2010年 | 588篇 |
2009年 | 496篇 |
2008年 | 1936篇 |
2007年 | 1279篇 |
2006年 | 459篇 |
2005年 | 548篇 |
2004年 | 359篇 |
2003年 | 123篇 |
2002年 | 141篇 |
2001年 | 119篇 |
2000年 | 96篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 7篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
921.
当前,教育已步入素质教育的轨道,学校正着眼于提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理等全面素质,促进学生生动、活泼地发展,以适应社会对人才的需求,提高全民族的整体素质。校园文化包括校园的物质文化、精神文化以及学校的制度文化。它构成了学生成长的小环境,具有强烈的感染力、渗透力,影响学生的思想和生活方式,对学生的德智体全面发展发挥着积极的作用。它是学校工作中重要的组成部分,在现在的素质教育中更有其重 相似文献
922.
本报北京12月18日讯(记者杨晨光)教育部今天在京召开加强高校科研经费管理视频会,就进一步加强科研经费和项目管理,进一步规范科研行为做出部署。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上表示,将以更坚决的态度、更有力的措施,加强高校科研管理,维护科研秩序,促进科教创新和教育事业科学发展。针对当前高校科研管理中存在的突出问题和薄弱环节,袁贵仁表示,要着力健全完善"六项机制"。一是进一步完善责任机制。高校党委、校院领导班子、相关部门以及项目负责人、学术委 相似文献
923.
"己所不欲,勿施于人。""见贤思齐焉,见不贤而自省身也。"……孔子的这些话,我们大多数中国人都熟悉,也深懂其精神内涵,但要做到,却需要长期不断地对自身加强修养,才能靠近圣人理想人格标准的边缘。而作为一名教育工作者,由于特殊的职业身份,身上的任务就成了双重的:除了自身修养外,还要在教育教学工作中,始终不忘于无声处对学生的人格培养施以润物细无声的影响。现在的学生,由于家庭子女数量较少,社会大环境影响等因 相似文献
924.
经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。开展经典诗文诵读活动,就是要让学生从小吸收我国古代文化的精髓,发扬传统美德,懂得如何做人,促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高。 相似文献
925.
提高教学质量是当今教学改革的主要目的,是各级教育主管部门、学校和教师乃至整个社会非常关注的问题,任重而道远。教学质量的提高,仅靠教师个人的单兵作战是远远不够的,必须将教师们的教学智慧有机地结合起来,化零为整,才能更高效地提高教学效果,从整体上推动教学质量的全面提高。教研组是由同一学科教师组成的最基层的教师群体,担负着某一门学科的教学重任,必须要加强各教研组建设,提高学科整体作战能力。 相似文献
926.
新学期,大陆各地共有近30所中学的高中生用上了由中华书局引进的台湾高中必选课教材《中华文化基础教材》,这是台湾国学教材首次进入大陆课堂,自然引起各方关注,也带来一些现实的困惑。从1954年开始,台湾地区高中课程中一直有"中国文化基本教材"科目,属于必修科目。此次引进版与原教材内容、体例基本一致,共计选入《论语》168章、《孟子》50章、《大学》4章、《中庸》4章。之所以引进,据说是因为这套教材最大特 相似文献
927.
在语文课堂上开展经典诵读训练,对提高学生的汉语言水平、思维能力、识记能力和文化素养大有裨益。智障学生因其身心的特殊性,各方面能力与普通学生有较大的差距。在智障学生的语文课堂上实施经典诵读,能否取得一定的训练成效?这两年,我校尝试在语文课前对智障学生进行经典诵读训练,作者基于自身在语文课中实施经典诵读的实践与探索,并结合他人在这方面的相关经验进行阐述。 相似文献
928.
929.
930.
近年来,我国高等教育事业得到了快速发展,高校的办学规模进一步扩大,各个高校都进行了大规模的资产置换,新校区基本建设投资也逐年加大。大规模的基本建设投资带来了许多新的问题,对高校基建财务管理提出了新的要求,同时高校基建财务管理中存在的问题也凸显出来。如何在建设过程中避免财务管理弱化的现象,有效使用建设资金,堵 相似文献