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971.
空间:为学习而变——加拿大皇后大学图书馆的学习共享空间 总被引:5,自引:0,他引:5
学习共享空间是信息共享空间发展的新阶段和新模式.它以整合资源和集成服务为基础,旨在为大学师生提供交互、协作学习和研究实体与虚拟场所,以满足师生不同的学习需求.文章以加拿大皇后大学图书馆学习共享空间为案例,从建设思路、硬件、软件环境、服务学习的作用等角度剖析了学习共享空间的构建,以期为我国高校图书馆学习共享空间建设及服务提供借鉴. 相似文献
972.
973.
974.
975.
饮水不足 加拿大著名精神科医学博士阿霍发提出:“摄取水分不足将导致脑的老化。”他的观点是,人的味觉和嗅觉随着年龄的增长而渐趋迟钝。老年人由于不常感口渴,便很少喝水,造成体内水分补给不足。研究者认为,最先受饮水不足影响的是大脑,天长日久,可导致脑的老化。因此,即使自己不感到口渴,也要适时、适量地饮水。 相似文献
976.
美国,加拿大社区学院的比较与思考 总被引:5,自引:0,他引:5
一、美国、加拿大社区学院的基本情况1 .社区学院的发展动因美国社区学院在 2 0世纪 60 -70年代得到迅速发展。当时正是美国民权运动的高潮期 ,提出了“教育机会均等”的口号 ;美国的经济也处在发展时期 ,社会和经济发展需要各种类型的应用型、技能型人才 ;加上 60年代受到婴儿潮影响就学人口骤增 ,造成高等教育的扩充压力 ,在这种情况下社区学院便应运而生 ,也使美国高等教育走上大众化的道路。由于许多美国人不想搞纯学术研究 ,乐于获得一技之长而尽快就业 ;还有许多人喜欢不断变更职业 ,就需要不断更新知识和技能 ,这也为社区学院的成长… 相似文献
977.
加拿大第二语言浸入式教学模式及其在我国的尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
《加拿大第二语言浸入式教学模式及其在我国的尝试》在介绍有关理论和方法的同时,也总结了有关实验的初步成效; 相似文献
978.
979.
加拿大第二语言浸入式教学创举及其在我国的尝试:——双语人才早期培养研究 总被引:3,自引:1,他引:2
与全球教育战略相配合,外语教学在世界各国受到了空前的重视。 90年代以来,外语教学在国际上出现了三大趋势: 1)低龄化; 2)与其它学科内容相互渗透; 3)外语教学研究与教育科学研究相结合。在外语教学改革的多种流派中,第二语言浸入式教学模式则集中体现了这一国际趋势。所谓浸入式 (Immersion)是指用第二语言作为教学语言的教学模式。即在儿童在校 (园 )的全部或一半时间内,儿童被“浸泡”在第二语言环境中,教师只用第二语言面对学生,不但用第二语言教授第二语言,而且用第二语言讲授部分学科课程。也就是说,第二语言不仅是学习… 相似文献
980.
加拿大拉瓦尔大学理工学院的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《世界教育信息》2000,(2):16-17
始建于1663年的拉瓦尔大学是加拿大最早的一所法语大学。最近,该校理工学院宣布在1999年新学年开始时对其本科课程设置进行重大改革,其主要内容是取消150门课程,比例约占目前学院开设课程总数的20%。与此同时,还将把许多选修课改为必修课,使过去令 相似文献