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121.
细黄链霉菌产木聚糖酶的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过多因子摇瓶发酵优化实验,以细黄链霉菌为始菌,研究产木聚糖酶的情况.以甘蔗渣为惟一碳源,测定不同甘蔗渣含量的培养基中细黄链霉菌所产木聚糖酶的活力,同时测定氮源、接种量对该菌产木聚糖酶的影响,结果表明,其最适碳源含量为10%,最适氮源为酵母膏和硫酸铵的混合氮源,其最适接种量为5%;在装料50mL的三角摇瓶中于30℃、120rpm振荡培养5d后,发酵液中木聚糖酶活力达7.74IU/mL. 相似文献
122.
基于真实项目的体验式教学模式研究——以“市场调查与预测”课程为例 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先阐释了真实项目体验式教学模式的内涵,而后分析了市场调查与预测课程对项目体验式教学的诉求,在此基础上重点探讨了基于真实项目的体验式课程设计与教学项目的教学流程设计,最后指出了在本课程实施真实项目体验式教学模式中出现的问题。 相似文献
123.
在媒体融合转型的实践中,主流媒体积极打造自主可控平台。重庆日报报业集团旗下的上游新闻,努力尝试转型升级再出发,加大投入力度,从融合创新、链媒体等方面发力,全力打造西部第一新媒体集群,为建设自主可控、传播力强的新型传播平台做出了探索。 相似文献
124.
125.
文章基于高校图书馆数字资源共建共享的现实需求与政策背景,阐述了区块链的技术特征与适用场景,并据此提出了通过馆际联合构建联盟链、建立健全管理机制、强化资源安全管控等举措,构建数字资源共建共享新生态的策略。 相似文献
126.
元宇宙中虚拟环境和数字资产的发展为图书馆数字馆藏建设带来了新的挑战和机遇。NFT已成为代表数字资产的一种流行手段,其对图书馆馆藏数字化的应用具有巨大潜力。文章探讨了在元宇宙环境中利用NFT作为图书馆数字馆藏中心的潜在好处,以及需要解决的挑战。 相似文献
127.
128.
网络社会的崛起与后疫情时代的到来,使得互联网环境下的科学普及更具现实意义。本文以科普自媒体“无穷小亮的科普日常”为例,借助柯林斯互动仪式链理论,研究科普自媒体与用户的互动过程与仪式建构,为当下媒体科普活动的有效开展提供参考。研究发现,科普自媒体通过随机的“自然仪式”与程式化的“正式仪式”两种策略的融合运用,能够有效调动用户的情感能量,形成以求真求知为共同道德准则的团结集体,实现完整有效的仪式构建。 相似文献
129.
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一、突出重点原则首先应抓住教材的重点,紧扣教学目标,巧妙地处理教材。不论是从正面或反面设计问题,均要求构思严谨,反复推敲。只有摸清学生实际,透彻理解教材,掌握丰富的材料,明确提问的目的性,才能使提问恰到好处,为教学穿针引线,产生直接的效果。 相似文献