首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4868篇
  免费   86篇
  国内免费   88篇
教育   2691篇
科学研究   1158篇
各国文化   4篇
体育   137篇
综合类   189篇
文化理论   19篇
信息传播   844篇
  2024年   101篇
  2023年   352篇
  2022年   374篇
  2021年   363篇
  2020年   290篇
  2019年   200篇
  2018年   83篇
  2017年   102篇
  2016年   96篇
  2015年   153篇
  2014年   238篇
  2013年   233篇
  2012年   281篇
  2011年   248篇
  2010年   227篇
  2009年   270篇
  2008年   241篇
  2007年   193篇
  2006年   164篇
  2005年   134篇
  2004年   111篇
  2003年   105篇
  2002年   96篇
  2001年   68篇
  2000年   74篇
  1999年   48篇
  1998年   24篇
  1997年   32篇
  1996年   25篇
  1995年   29篇
  1994年   24篇
  1993年   11篇
  1992年   16篇
  1991年   15篇
  1990年   8篇
  1989年   12篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有5042条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
NFT技术在数字出版领域中的应用,对我国数字经济建设进程与数字文化产业发展起到了极为重要的推动作用,也为我国著作权法律规范在数字网络空间中的适用带来了新的机遇与挑战。在认可我国“NFT第一案”判决之标志性意义之余,其对于NFT数字藏品交易行为属性之认定仍有待商榷。基于对NFT数字藏品交易之行为模式及技术原理的考察,认为其突破了传统作品发行中有形载体要件的存在基础,实现了特定数字作品复制件之所有权转移的法律效果,为数字网络空间下发行权的扩张适用提供了充分的技术性土壤与合法性空间。基于此,未来司法裁判应当明确以发行权作为NFT数字藏品交易的规范路径,并认可发行权用尽规则在数字藏品后续流转中的适用,为未来数字藏品市场的健康运行与数字文化产业的创新发展提供充分的法律保障。  相似文献   
72.
我国高校图书馆资源共建共享历经数十年的发展,取得显著成果,但也存在有效性不足、资源支持度不够、“双效”不高等瓶颈。文章依据当下保密性、兼容性、信任机制、存储安全等最具优势的区块链技术,分析其与图书馆资源共建共享的契合性,构建基于区块链技术的共建共享数据模型和区块链技术“双效”提升模型,以期为高校图书馆资源共建共享机制突破瓶颈、转型升级提供新思路。  相似文献   
73.
从另一个角度研究欧氏空间Rn上的Hardy-Sobolev不等式.通过考察一类加权p-Laplace算子基本解,得到Hardy型不等式.利用积分关系法建立Hardy-Sobolev型不等式.所得结果丰富和拓展了Rn中的已有结论.  相似文献   
74.
知识与知识之间具有很强的逻辑联系,但是学习中往往以知识点状态出现,从而提高了学生学习难度,降低了教师教学效率。“一线多链”教学范式是在有限的时间内有效地把显性与隐性的知识点以一条情景主线贯穿多个相关的任务链接起来,以“动一发牵全身”的基本思想来组织教学、运作英语课堂以达到最佳的教与学的效果。  相似文献   
75.
In this paper, we study a semi-linear reaction-diffusion system with a weighted nonlocal source, subject to the null Dirichlet boundary condition. Under certain conditions, we prove that the classical solution exists globally and blows up in finite time respectively, and then obtain the uniform blow-up rate in the interior.  相似文献   
76.
一些汉语学者从不同角度提出了"汉语话题链是句子"一说,但近年来的一些研究表明这种观点还不够精确。该文根据关联理论学者以及部分汉语学者对小句群中相邻小句的并接关系研究,对共享同一话题的各种汉语小句群进行了句子话题链的认定和排除,并由此指出了本研究对汉语教学的启示。  相似文献   
77.
刘红久 《课外阅读》2011,(2):166-167
数学是思维的体操。数学教学不仅要教知识,而且要教猜想,教思考,只有这样才能形成运用数学知识分析和解决实际问题的能力。思考与猜想催生提出问题和发现问题的能力。要提出问题就必须发现问题或差异,从差异中找到问题的核症,进而发现一些新的联系和规律,因而提出问题正是科学研究的真正起步。爱因斯坦认为:“提卅一个问题比解决一个问题重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题或可能性,从新的角度去看旧的问题,  相似文献   
78.
任何一门实验课程都是以实际应用为目的,复合条链化教学模式可以更好地让学生掌握必要的实验技能。介绍了面向应用的复合条链化教学模式的构想和实践。构建复合条链化教学模式,首先要进行课程条链的设计,注重与生产实际结合,建立起完善的教学团队,侧重培养学生的基本实验技能,重点培养学生的综合实践能力和创新能力。  相似文献   
79.
正确估计未决赔款准备金对财产和责任保险公司上有重要的意义。本讨论了古典链梯法存在的问题,用对数化方法得到了参数的渐进无偏估计量,并通过实例计算证实了改进方法的适用性。  相似文献   
80.
本文讨论了单边极大算子的加权弱型不等式,得到了加权弱型混合Ф-不等式及加权弱型(p,q)不等式成立的充分必要条件.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号