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51.
《中图法》类目复分加"0"复杂化问题探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
《中图法》本身某些类目设置、编号和特殊的仿分加“0”规定的不当,是造成类目复分加“0”复杂化的症结所在;修改某些类目设置和编号,取消特殊仿分加“0”的规定,是消除加“0”复杂化的根本办法。  相似文献   
52.
53.
体育专业报一行题现象浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
报纸新闻标题,从结构上讲,大致可分为单一和复合结构。单一结构只有一行主题,复合结构不仅有主题,还有引题或副题。复合标题是日报常用的一种形式,但近年来诞生的体育专业报纸却逆传统而动,标题多采取一行实题形式,成为新潮流。体育专业报之所以多采用一行实题的形式,与其出版周期、内容特点、市场竞争、以及受国外报纸影响等多种原因有着密切关系。本文试图就体育专业报一行实题的产生、特点及利弊作一探讨。  相似文献   
54.
国际知名的业内专家Kurt K. Wolf最新介绍了一种可提高报纸照片质量的新型加网方法——sandy P加网技术。Sandy P不是调频加网技术,而是一种新的调幅加网技术。在德国、美国、爱尔兰及奥地利,已有4家报社使用它。  相似文献   
55.
作为目前国内在企业资源计划(ERP)商用管理软件中最先进的SAP系统(数据处理系统应用与产品),在各行各业得到了非常广泛的应用,它的文件数据的安全性成为最为关键的问题。针对它的安全性问题建立和SAP系统的特征相符合的文件透明加解密系统,将SAP系统联系的特定进程所关系到的读、写等文件的相关操作在驱动层进行捕捉,根据捕捉到的不同文件操作类型,对其进行不同的缓存置换,在应用层获得密钥之后将其发出。实验结果表明,透明加解密系统能够在没有人工干扰的情况下与SAP系统自动对接,使所导出的数据、文件实现透明加解密,从而使SAP系统在企业管理中的安全管控上得到了完善,保证了企业使用数据、文件的安全性能。  相似文献   
56.
<正>1.教学改革、课程改革新动向。2.教学模式、教学方法新探索。3.素质教育、高效课堂新措施。4.根据课标要求和教学对象的特点,对教学诸要素进行合理有序安排,形成独具特色的教学设计,体现鲜明的设计思路(或意图),教学过程设计突出教材的重难点及师生参与教学活动的预设。  相似文献   
57.
<正>1.教学改革、课程改革新动向。2.教学模式、教学方法新探索。3.素质教育、高效课堂新措施。4.根据课标要求和教学对象的特点,对教学诸要素进行合理有序安排,形成独具特色的教学设计,体现鲜明的设计思路(或意图),教学过程设计突出教材的重难点及师生参与教学活动的预设。5.撷取精彩或典型的教学案例进行深入剖析,分析成败得失,提出意见或对策,剖析课例的教学艺术,探究教学规律。  相似文献   
58.
通过对透析法、酸析法和冰冻法提取丝胶效果的比较,得出冰冻法是提取丝胶的较好的方法,其最佳的提取条件是:pH=4,-20℃,冰冻时间为13 h,丝胶液浓度为32.8%。  相似文献   
59.
陈亮 《贵州教育》2014,(19):28-29
正《语文课程标准》(2011版)明确指出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。加强对课外阅读的指导,开展各种课外阕读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。"而且在第四学段(7到9年级学段)明确了必须完成260万字的课  相似文献   
60.
丁雪峰 《考试周刊》2011,(90):37-38
在我国传统的教育教学中.接受性学习一直占据着支配地位,结果导致眼高手低、高分低能的学生比比皆是,与发达国家的距离越拉越远。高中语文课标特别强调自主、合作、探究的教学模式,这些都诠释着探究的重要性。  相似文献   
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