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《襄樊日报》近两年来有效地探索出一种适应市州报发展规律的、具有自身特色的“三贴近”和舆论监督九种“加法”运作。(一)“喉舌” “耳目”党报是党的喉舌和耳目。当“喉舌”,就是要站在党的立场上,全面宣传党的理论、路线、方针、政策,传递党的声音,使党的主张变为人民群众的实 相似文献
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吴燕 《湖州职业技术学院学报》2012,10(3):25-28
新准则(合并财务报表)比原制度更规范、完整、准确,但因实际业务的复杂和多样性,准则没有就间接控制如何计算比例的方法做出明确的规定,笔者认为对复杂的股权结构,在确定是否并入合并范围及投资核算方法时,用加法原则;在编制合并报表,按照权益法调整时用乘法原则。 相似文献
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知识技能目标
1.初步理解乘法的意义,掌握乘法算式的读法和写法,了解乘法中各部分的名称。
2.通过动手操作、分类、观察等活动,使学生体验到同数连加时运用乘法的简便性。 相似文献
85.
三、神奇的2520。2520这个数非常神奇,考古学家在一座埃及金字塔的墓碑上发现用象形刻着的古老背景就是这个数,现代的数学家经过各种研究,慢慢揭开了覆盖在2520头上的神秘面纱,还原了它的奇特面貌,也解答了历史学家关于“古埃及人为什么对2520如此注重”的有趣问题。那么2520究竟奇特在哪儿呢?让我们一起来看看数学家的研究成果。 相似文献
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《化工原理》是化工类各专业的专业基础课,难度大、内容多、覆盖面广,为公认的最难学的课程之一。该课程中对化工单元操作的过程分析是要求学生掌握的重点内容之一,在流体流动一章中,管路中流体流动的过程分析学生普遍反映难于接受,相关教材及辅导材料中的讲解也较繁琐,理解起来较困难,因此本文就该问题的解决提出一种新方法,即采用机械能衡算式定性分析问题的方法,这一方法原理清晰、方法简单。熟悉了该方法,不仅可以轻松地解决在管路系统中的操作分析问题,而且更加深了对整个章节的理解和认识,是值得学习的好方法。 相似文献
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88.
89.
90.
魏本义 《中学数学教学参考》2007,(4):16-19
“平面向量”进入高中课程已经有好几年了,在执行新课标、实施新课改的过程中,这一节课的教学是对教师一次严峻的挑战,也是一次显示对教学新观念的认识程度和展示教学机智、才华的良机.这节课的内容看起来比较简单,但实质上并非如此,其中含有极为丰富的教学资源,能否深入挖掘和充分利用,能否全方位地完成立体化的数学教育目标,实在是大有深入研究、探讨的价值. 相似文献