Ronaldinho你是我的幸福吗？

当诺坎普不见了那张不英俊却灿烂的笑脸,当巴塞罗那的比赛中越来越难看到那个扎着马尾、在进球后目中无人的潇洒身影,罗纳尔迪尼奥就这样由天才沦为平庸。是他真的平庸了吗？是他不爱笑了吗？如果都不是,这个加泰罗尼亚人心中的“球神”为何一下子变为了“公敌”？也许,与贝鲁斯科尼牵手对小罗来说是当下最好的选择,只是不知道美丽的圣西罗会不会成为他下一个幸福的驿站。     

巴塞罗那：天才的灵性

巴塞罗那是一座难以定义的城市。论浪漫,她比不上巴黎;论时尚,她比不上米兰;论历史,她比不上罗马;甚至连她的建筑风格也有点不知该如何归类。可是,毋庸置疑,巴塞罗那是一座迷人的城市,是一座让每个来过此地的人都舍不得离去的城市。对于球迷,这里有群星闪耀的巴萨;对于乐迷,这里有辉煌震撼的加泰罗尼亚音乐宫;对于艺术爱好者,整座城市就是一件艺术品。而我则最喜欢在大清早,趁着城市没有完全苏醒之前,手捧一杯咖啡,在米拉之家的楼下,看着那玲珑而略带距离感的铁窗线条,驻足沉思。     

失控的DJ

岁末年初，案牍之劳，连看完一份报纸的时间都没有，只好在上下班的路上听听广播。不少电台在此时设置了“资讯＋音乐”类的节目，符合这个时段听众的消费心理。但也偶尔被噎得喘不过气来。比如，某声音极棒的男DJ上播报体育国际新闻：“阿根延国家足球队日前在热身赛中负于西班牙加泰罗尼亚队后引发了国家队教练组的内讧。     

若加泰独立巴塞罗那何去何从

加泰罗尼亚独立是西班牙全国上下热衷讨论的话题。独立运动的激进成员已经几次向西班牙政府施压,提出请愿,让人民公投来决定独立能否成行。尽管已经两次被驳回,但这样的声音并未就此停止,反而越来越大。抛开政治,球迷们关心的是如果加泰罗尼亚真的独立了,在西班牙足球领域会造成一定的影响,巴塞罗那将何去何从？     

二氧化碳变甲醇

在西班牙加泰罗尼亚化学研究院,一个由科学家AtushiUrakawa 带领的调奄小组首次仅用一步便将95％的CO2变成甲醇。该化学再循环方式在《催化杂志》上发表,到目前为止是最真实有效的沦述,它基于在高压下CO2加催化氢的反应。CO2的化学转化有助于解决气候变化问题,因此加泰罗尼亚研究所已跟工业部门取得联系,通过许可协议或共同发展计划,来发展和销售该新工艺。     

《向加泰罗尼亚致敬》与西班牙内战

奥威尔根据自己的亲身经历撰写的《向加泰罗尼亚致敬》,不仅标志着其创作生涯的转折,而且在其整个政治思想历程中占有重要地位。"向加泰罗尼亚致敬"一题,既是作为战士的奥威尔向西班牙社会革命的致敬,也是作为作家的奥威尔向个人思想成长历程的致敬。书中将历史事件与个人自传相结合,展现了内战中各个政党、工会组织间的武装冲突和意识形态的斗争。但作品中存在对西班牙内战局势的诸多误读与误写,反映了作者本人的思想与情感倾向,同时也深刻地影响了他的后期创作。本文将结合西班牙内战史学的相关研究,从三个方面的对立分析作品对内战的误读与误写,即自由平等与政令统一的对立;坚持战争与赢得革命的对立;独立作战与人民阵线的对立。     

别让书香渐渐消散

世界读书日选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、     

Bra＋Bra＋Bra=水立方

远瞧忽忽悠悠,近瞧飘飘摇摇,不是葫芦不是瓢,原来是Bra聚会。最小的表面积包围出最大的体积——水立方和Bra心有灵犀。面对天方地圆的水立方和鸟巢,其实很难生出邪恶的念头,它与巴塞罗那加泰罗尼亚广汇广场的33层塔楼——号称西班牙小黄瓜的阿格巴塔相比,含蓄得多。水立方,似乎从未与Bra联系到一起。     

教育部考试中心与西班牙加泰罗尼亚开放大学签订合作协议

2004年10月18日,教育部考试中心和西班牙加泰罗尼亚开放大学(UOC)举行了合作协议签字仪式。合作协议的主要内容是: 1.每年在西班牙或中国召开年度会议,会议由双方轮流主办; 2.在课程和学分互认方面开展工作:     

西班牙高等教育地方化与大学自治制度

按照中国教育部与OECD教育委员会关于“经济全球化背景下的第三级教育”（OECD项目）的合作安排，2005年底由国家教育发展研究中心组团赴西班牙，分别访问了西班牙教育和科学部总部及大学总司、大学协调理事会、马德里自治大学、加泰罗尼亚自治大区教育局、加泰罗尼亚贡布瓦涅大学和加泰罗尼亚理工大学。通过访问，对于西班牙高等教育的地方化、大学自治的特征以及在欧盟一体化进程中高等教育的改革发展趋势等有了深入了解。本文仅对有关内容进行简单介绍，期望对我国高等教育的改革与发展有借鉴意义。