中职天然药物化学实验技能的考核方法

改革传统实验教学重结果、轻过程的考核方式为综合性的实验技能考核,对于提高学生学习的主观能动性,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。通过分目标考核、实行平时成绩考核“一表制”以及让学生自己提出考核项目,提高了学生的实验操作技能,并加深了对天然药物化学理论知识的理解、掌握和运用,同时培养了学生的团队精神和协作能力。     

《羚羊与秧鸡》中的启示意象

生态批评大潮中出现的环境文学作品常使用隐喻这一修辞手法,由此而产生的意象也有着深刻的含义.加拿大著名女作家阿特伍德的作品<羚羊与秧鸡>作为一部生态启示录小说充分发挥了隐喻的作用创造了许多引人深思的意象.本文就其中部分意象,如"喜福多"和"天堂计划"等进行分析,以加深对隐喻的理解并阐释其启示录内涵.     

我国发展金融衍生产品之障碍及策略分析

随着我国国际化、市场化程度的日益加深,利率和汇率等系统性风险逐步加大,金融机构对能有效规避系统性风险的金融衍生产品及其市场产生了越来越强烈的需求,如何发展金融衍生产品并加强其市场的管理是我们研究的当务之急.     

超越永无止境

有时候船舶要等上几天才能通过巴拿马运河，此外集装箱货轮的长度已经增长到了335米甚至更长，远远超过了巴拿马运河294米的极限。怎么办？一项耗资52亿美元的计划将通过加宽和加深现有河道成倍增加巴拿马运河的容量，并且还将建造第三套全电脑控制的船闸——将船只从海平面提升27米进入运河。计划在2014年竣工通航。     

浅谈高中语文个性化阅读教学

《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟     

有效复现让识字教学更轻松

在低年级语文课堂中,教师往往会在生字教学后安排生字复现的环节,以引起学生注意,加深印象,强化记忆,帮助学生正确掌握生字、词。在识字教学中,复现是教师常用的一种     

基于系统视角的高职和谐校园建设

高职和谐校园既具有普通高校的属性,也具有明显的高职特色.文章通过对高职和谐校园结构与功能的分析,来加深新形势下人们对高职和谐校园本质和特征的认识,对探索和谐社会背景下的和谐校园建设具有重要意义.     

速滑运动员运动性疲劳的消除方法

现代运动训练是由负荷--疲劳--消除疲劳--恢复--提高构成的过程.恢复与疲劳在运动训练中有着同等重要作用.人们充分认识到,没有负荷就没有训练,没有恢复也就不会有提高.当今速滑强国高度重视恢复训练,这是因为大负荷训练给予运动员以极深的刺激作用,使疲劳程度加深,这就必须让运动员有足够时间和采用科学合理的方法促进恢复,及时进行疲劳消除,以保持运动训练节奏,提高运动能力.     

浅析高中古代传记阅读策略

对于高中古代传记类课文而言,其主要以散文形式居多,是高中语文教学的重要内容,也是每年高考的重要内容。但是许多学生在学习过程中,不掌握阅读学习的方法要领,造成学习效率不高的结果。本文对古代传记类散文阅读的教学方法策略进行了深入探讨,意在强化学生深度阅读的能力,以期对教师语文教学有所帮助。     

创设多种情境,提高思品课教学实效

在思想品德课中进行情境教学,有利于加深学生的道德认识,使他们在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,从而拨动学生的心弦,唤起学生的情感体验,使他们尽快进入最佳学习状态,让课堂真正地"活"起来.