劣构问题在高中生物学教学中的应用

劣构问题的特征和解决过程,决定了其对于发展学生的核心素养和关键能力有着不可替代的教学价值。构建围绕生物学劣构问题的教学模式,并以“细胞通过分裂实现增殖”一节为例,阐述在该模式指导下生物学教学的实施。     

挽救近代茶叶贸易的初步尝试——以销售领域加强监督和设立茶业检查机构为中心

近代以来,历史上一度享誉海内外的中国茶叶,却由于质量问题在世界市场上销量大幅度滑坡。为了挽救中国茶叶,提高茶叶质量。中国政府及地方部分实业家改良茶叶加工技术的同时,在销售领域也采取了加强法律、法规打击伪劣茶叶并设立质量检查机构等措旖,力图堵住劣茶出口的途径,逐步挽回中国茶叶的名誉。特别是设置茶业检查机构．这是中国近代茶叶出口管理正规化的过程中一项重要举措,对挽救中国茶叶世界名誉的也起到了积极作用。     

压力容器制造中材料代用的分析

压力容器是当前用来承装各种气体或者液体,并且具有一定的承受压力的密封设备。在当前社会发展中,随着各种易燃易爆的材料应用不断增加,压力容器在社会各个行业中使用增加。压力容器设计中材料的选择和采用是确保压力容器使用安全性和质量的关键,但是由于设备在制造之中材料采集和选用的制约和影响因素,使得材料代用现象普遍形成,在材料代用中,由于受到种种因素的制约,各种以次充好的制造方式时有发生。这就导致在压力容器中出现各种问题。本文就重建的代用问题分析,提出合理的容器材料代用的使用方案,确保容器制造的安全和经济原则。     

益生元养鳖

益生元(Prebiotics)，不同的学者给以不同的名称，如化学益生素、原生素、前生素，实际上是低聚糖，又称寡聚糖、寡糖(Oligosachride)。是指能够选择性刺激肠内一种或几种有益菌生长繁殖，而且不被宿主消化的物质。     

认知工具与劣构问题解决探析

基于计算机的认知工具多维度地支持了人类的认知和思维发展。日常生活中,人们在不断地解决各种问题,其中多数是劣构问题,这些问题不同于学校教育中的良构问题。解决劣构问题能够发展人类的高级思维技能,形成专业技能和智慧。"工欲善其事,必先利其器",认知工具作为人类思维的工具,促进了人类解决问题的效力。     

威胁刺激对特质焦虑跆拳道运动员视觉搜索效率的影响

探讨威胁刺激下不同特质焦虑水平跆拳道运动员的视觉搜索效率。筛选高、低特质焦虑跆拳道运动员各30名作为被试,以威胁性图片为刺激材料,分别对其视觉搜索反应时和反应正确率进行考察。结果发现:1)反应时:高特质焦虑个体反应时显著长于低特质焦虑个体;在有威胁刺激条件下的反应时显著长与无威胁刺激条件下的反应时;男、女性别在反应时上无显著差异。2)反应正确率:特质焦虑跆拳道运动员在有威胁刺激条件下的反应正确率要显著低于无威胁刺激条件的反应正确率;女性跆拳道运动员在有威胁刺激条件下的反应正确率显著高于男性跆拳道运动员。     

中国大陆禁制所谓“劣迹”明星之现象评析

明星艺人吸毒、嫖娼等劣迹行为频传,导致大陆广电总局下令暂停播放相关劣迹明星所主创之影视作品。此举引来热议,支持与反对各有说辞。市场与政府间博弈现象各行业均存在,影视业也不例外。政府对影视业的规制更是多种社会因素交互作用之结果。本文通过明星艺人对社会价值的影响、娱乐行业对艺人规范机制及艺人自身的社会责任意识、媒体对明星劣迹报道的倾向、民众对明星劣迹行为之态度,以及政府对影视业规制之义理等方面来对广电总局下发"禁劣令"的原因进行分析。     

极大理想与除环上的模

定义了劣幺环,并证明了劣幺环的极大理想的存在性,以及除环上的左模的基底的存在性.     

运用思维导图求解劣构问题探究

劣构问题广泛存在于生活实践中,具有结构形式灵活、与具体情境联系紧密、涉及因素与条件多样、存在多种解决方案和评价标准等特点,探究求解劣构问题的有效途径具有现实意义。具有发散性结构的思维导图在劣构问题求解过程中,有助于帮助问题求解者在搜寻、选择信息时理清思路,正确、全面地表征问题;在比较解决方案时,展开联想,吸取各方立场和建议,形成一个综合完善的问题解决方案;在求解过程中,制定计划,监控与评估解决过程。     

立足劣构问题的教学应用例析——以"中东"一课为例

劣构问题是开放式的问题,其解决方式具有多样性,劣构问题的解决能促进深度学习的发生,可有效培养学生的地理学科核心素养,提升学生的地理思维品质.文章在对劣构问题特征解读的基础上,以"中东"一节教学为例,进行基于劣构问题的教学实践,以期为中学地理教学提供参考.