职工文化是企业的“树根”

所谓"人本"的管理者行为,实质上也属于"物本"的管理者行为。从企业角度讲,他们尽管重视被管理者心理需求的满足,但管理的最高目标都是为了企业的成功。也就是说,实现企业的成功是管理者行为的最高目标。其中,"物本"的管理者行为通过满足被管理者的物质需求来实现,"人本"的管理者行为通过满足被管理者的心理需求来实现。而这两类管理者的行为都是以企业为本,其实质都是一种     

感兴说与道禅文化思想的渊源

中国古典美学中的感兴说指的是艺术创作中的灵感兴发现象。与西方文艺理论中的灵感说大不相同,它包括五个方面。其一,灵感兴发的神秘源泉:体道通神;其二,灵感兴发的诱因和物质载体:自然万物;其三,灵感兴发的主体状态:葆真全性,回归自然;其四,灵感兴发的主观条件:凝神、妙悟;其五,灵感兴发的本质涵义:天人感应天人合一。所有这五个方面,无不基于道家和禅宗哲学思想。     

论创新观念的实现机制

实践的辨证本性是创新观念产生发展的动力机制；理性因素和直觉、非理性因素构成了创新观念运行的思维机制；合规律性合目的性是创新观念转化的内在约束机制；而社会的经济条件、政治条件、精神条件则是创新观念实现的外部环境机制。     

体育旅游产业融合发展的动力与路径机制

从产业融合的经济学视角出发,对体育产业与旅游产业融合的定义进行界定,从基础条件、资源条件和市场条件3方面提出双方产业融合的内涵;然后就双方产业融合的动力机制从体育本体资源的资产通用性、旅游消费结构日趋高级化的内外动力两方面进行了解释;并就双方产业融合的路径机制从产业价值链的解构过程,提出了技术、业务、市场融合的3种重构手段,以及5种典型重构模式——运动休闲型体育旅游、观赛型体育旅游、参赛型体育旅游、地标场馆游览旅游和场馆体育演艺旅游;最后从部门规制改革、出台政策与标准、培育精品项目、加强人才培养等4个方面提出了体育产业与旅游产业融合发展的对策建议。     

论当代高等教育的私营趋势

本文在厘清高等教育私营化概念的基础上，论述了当前高等教育私营化趋势出现的主要动因：解决高等教育经费短缺与国家扩展高等教育的矛盾；提高学生的学习动力；增加高等教育 供给方式的多样化和选择性；提高高等院校经费管理效率；增强高等院校对其消费者的责任感和质量意识。同时还探讨了高等教育私营化 值得重视的几对关系，即高等教育的私营化与国家发展高等教育责任的关系；高等教育的私营化的“度”如何把握；高等教育的私营化与高等教育自身发展的规律； 高等教育的私营化与质量；高等教育的私营化与竞争。     

潮流能捕获桨叶综合实验测试系统

在研究潮流能桨叶和实验测试系统的基础上,设计了2 k W潮流能捕获桨叶综合实验测试系统,主要由潮流模拟装置、潮流能捕获装置、传动装置、测控装置组成。利用该实验系统可模拟2 m/s以下的潮流运动,测试不同流场下桨叶的捕能效率。设计并制作了不同设计流速的两种桨叶实物,进行测试比较,同时对测试数据进行分析,得到桨叶捕能性能的综合评判。实验测试系统运行稳定,工作可靠,控制方便。     

如何抓好学校人文文化建设

学校文化包括人文文化、管理文化、制度文化、课程文化、科研文化、环境文化、对外文化等多方面的内容.它是学校在长期的办学实践中所形成的关于学校建设与发展的理念、思想、精神和价值观的积淀,是彰显学校办学特色、凝聚人心、培养全面发展人才的精神引领,是学校各项工作良性推进的精神内驱力.它似一个具有强大磁力的磁场,全校师生的各项活动都将在自我觉醒的状态下主动接受这个磁场的规范和约束,在"文化"的牵引下全校师生都将高度自觉地完成自己的任务.因此,学校文化建设是学校精禅文明建设的重要内容之一,是提炼、传承和弘扬学校文化的重要工作之一,是学校增强办学水平和办学实力的重要依据之一.一句话,学校文化是学校发展壮大、上档升位、树立品牌的重要思想基础和精神动力.     

浅谈学生写作兴趣的激发

在语文教学中作文教学占有重要地位，面对学生作文难的现状，我把小学生的特点与作文教学有机结合。从以下四方面来培养写作兴趣：一、热爱生活、观察生活，形成创作源泉；二、以说促写，丰富素材；三、采用有效的激励机制；四、广泛阅读，积累词汇、积累情感。让“兴趣”这位最好的老师伴着学生走出一条辉煌的写作道路。     

马克思主义的当代发展动力

面对世界政治、经济形势的巨大变化和知识经济全球化等新情况，马克思主义面临重大挑战。只有根据世界新形势，立足社会实践，进行理论创新，才能不断丰富和发展马克思主义。