基于ADAMS的双边驱动玻璃切割平台动态误差仿真分析

双边驱动玻璃切割平台驱动电机运动不同步时,平台运动部件会产生偏转振动,从而带来刀具运动及定位的动态误差,影响玻璃制件的加工质量和加工精度。通过刚柔耦合模型实现了双边驱动玻璃切割平台的仿真建模,利用动力学仿真分析软件ADAMS对非同步条件驱动下运动部件的动态误差进行了仿真分析,为双边驱动玻璃切割平台的设计和控制提供了理论依据。     

小学数学课堂动态生成性教学研究

随着素质教育和新课程改革在小学教育中的不断深入,小学数学课堂教学的形式也有所改变。小学数学课堂动态环境的构成适应了现阶段小学生心理和生理发展的需要,在学习过程中增添了乐趣。尊重小学生的课堂学习,强调学生的主体地位,让学生主动参与到学习过程中是动态课堂生成的重点内容。小学数学知识具有一定的逻辑性与复杂性,小学生容易产生畏惧的学习心理,不利于课堂学习的良性开展。因此,新课程理念要求让学生在气氛活跃的课堂中学习数学知识,关注课堂的动态生成性,让学生在求知欲的指导下完成课堂学习。教师需要从改变传统的教学观念开始,革新教学模式,建立平等合作的师生关系,让学生自主融入课堂教学中。     

信息技术课中应用交互式电子白板的点滴体会

传统信息技术课以"计算机+多媒体网络教室软件+投影"的三位一体方式进行教学。教学中教学呆板,缺乏互动,教师被束缚在教师机前,不能灵活操作,课堂只能按预设模式演示,教学时不能根据具体情况灵活、随机地进行编辑加工或删减。交互式电子白板在信息技术课中的应用,让信息技术课发生翻天覆地的变化,实现现代多媒体教学优势的高效整合。     

教师进修学校教研档案收集的必要性

教师进修学校在几十年的办学过程中,形成了大量的档案,其中教研档案占了很大的比例。教研档案已经成为教师进修学校管理工作中的一项重要内容。它不仅呈现了教师进修学校在教研管理活动中形成的各种历史记录,还是衡量教师进修学校教学管理水平和评估教学质量的重要依据之一,更是体现地方教育教学发展的见证,对地方教育教学起着重要的指导作用。所以,教师进修学校收集整理教研档案非常必要。一、教研档案是考核基层学校教学工作成绩进行教     

网站新闻图片编辑技术与模式

网站新闻图片处于快速发展时期,本文介绍了网站新闻图片在新闻传播中的特点和优势,总结了当前网站新闻图片编辑存在的各种问题,既而从网站新闻图片编辑技术与管理模式角度提出了规范性的意见与建议。     

《视听界》杂志推出微信公共账号

《视听界》杂志于2015年2月14日开通微信公众账号,用户可以通过扫描杂志封面二维码、搜索微信名称"视听界"或者微信号"jsbc-shitingjie"等方式订阅《视听界》杂志微信。《视听界》微信订阅号每期会发送杂志精华内容、个性化内容和专题分类的     

电子期刊中动态元素设计创新研究

当前社会已经进入到数字信息时代,媒体传播形式和人们的阅读习惯发生了深刻的变革,网络化、数字化代表着全新的发展趋势.电子期刊由于其丰富的多媒体形式和交互体验,受到越来越多受众的追捧.动态视觉元素是电子期刊区别于传统期刊的最大特征,动态元素的设计应遵循针对性、人性化和艺术化原则,并综合文字、图片和视频等元素的多重动态表达,彰显电子期刊的独特魅力.     

动态

温家宝：大力推进学校课程的教学改革 8月28日,在新学期和第27个教师节即将来临之际,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在河北张北县第三中学为广大农村教师作题为《一定要把农村教育办得更好》的报告。温家宝强调要大力推进学校课程的教学改革,要树立＂全面发展＂、＂人人成才＂和＂多样化人才＂的教育理念,坚持育人为本的根本要求,坚持德育为先、能力为重、全面发展的基本方向,做到因材施教、有教无类,尊重并鼓励学生的个性发展和特长的培养,也就是说,要搞＂素质教育＂而不是＂应试教育＂,要搞＂全民教育＂而不是＂精英教育＂。     

高职院校动态综合素质测评系统设计

素质教育是高职院校大学生综合素质测评的出发点.分析了现行大学生综合素质测评存在的问题,初步探索以素质教育为中心,构建具有高职特色的动态综合素质测评系统.     

活化英语教材 激活学生思维

译林版《牛津小学英语》教材体现了时代发展对英语学习的要求,语言输入量大,但学生普遍感到学习压力大,随着年级的升高,有些学习能力较弱的同学逐渐丧失了学习的兴趣和信心。作为教师,我们应该认识到:教材不是让学生在头