抓读书活动 促全面育人

官园小学建校不过四、五年，就很快跃入一类学校的行列，德、智、体、姜等项工作都成为先进。他们是怎样取得这些成绩的呢?王校长的体会是：读好书能提高人才素质，促进全面育人，推动学校整体优化。愿全国的小学校长都有这样的共识。     

老计算机优化经验谈

我馆有几台计算机买得比较早,CPU 是最原始的奔腾一代100MHz。安装了 Win98以后,发现使用起来非常缓慢,每次启动得花2分多钟的时间。如何才能让这些老机器焕发出“青春”跑得快些呢?笔者对这些老机器进行了优化设置,并总结出一些优化经验。1 优化 CMOS 装置①设置系统速度为高速。将“System Boot up Speed”设为 High。②提高启动速度。将“Boot Se-qucnce”设为 C;A:,“Boot up FloopySeek”设为 Disable。③提高显示速度。将“System     

关于大学生速度滑冰及其教练系列课程建设的研究

为了推动北方地区普通高等学校冬季体育的改革,适应素质教育和《全民健身计划纲要》实施的需要,对我校4个年级的1760名学生进行了近4年的实验、测试,研究了大学生速度滑冰及其教练系列课程建设,结果表明是北方普通高等学校滑冰课的一种优化模式,有实际应用价值。     

社会运行机制的优化及其途径

社会的良性运行是一个社会稳步发展的基础。运行机制的选择和优化是社会良性运行的保障。应当从物质文明、政治文明和精神文明的同步协调发展，建立真正有效的社会监督约束机制；建立社会的公共应急机制等方面对社会运行机制进行选择和不断优化。     

优化作文教学必须重视“对话”

很多学生写不好作文,这是令广大语文教师极其尴尬却又不得不承认的事实。症结在哪里?仁者见仁,智者见智。语言文字自古以来就是信息的载体,说话、写文章就是为了传递某种信息。因此,回归本     

构建动态生成课堂，实现生命活动对话

课堂是师生生命活动对话的场所,教学过程是动态生成的非线性的序列。在初中科学教学中,应通过学习目标、学习内容、认知结构,健康心理四个纬度来构建动态生成课堂,实现生命活动对话。