强化管理 科学引导 优质高效均衡发展教育事业

扶余是一个大县，历来有尊师重教之风。对教育和文化的渴求与崇拜，使这块丰厚的土地在岁月的更替中，呈现出了奋力追寻教育、积淀文化的别样风采。尤其是近年来，乘着新课程改革的强劲东风，本着求真、务实、创新、高效，不造势，不做秀，不做表面文章，不追求轰动效应的原则，我们在充分发挥县级教研中心功能的同时，坚持基于学校，立足教师，源于课堂，扎扎实实地运营教研工作的“五个一”工程，兴起了狠抓教育教学研究的高潮，提升了全县教师的专业水平，推动了新课程改革的逐步向纵深发展。     

征服困难山

森林里住着三只狮子。一天，其他动物选出的代表一一猴子召集大家开会。它说：“我们大家都知道狮子是百兽之王。可是咱们森林里有三只狮子，而且个个都很强大。我们应该向哪一个俯首称臣，它们中的谁会成为我们的国王呢？”三只狮子得知这次会议的内容，于是聚到一起商议怎么办。它们觉得，为了当王彼此争斗不可取。但如何决定谁做森林之王，它们也没好办法。后来，动物们经过一番热烈的讨论，终子商量出一个办法。它们对三只狮子说：“你们一起去爬‘困难山’，谁第一个到达顶峰，谁就是我们堂堂正正的‘森林之王’。”     

世界记忆工程世界级登记册的选择标准

无论将文献遗产列入哪一级的登记册——世界级、地区级或国家级，都应该有一个明确的选择标准以确定该文献遗产的文化意义。这些标准涉及的方面有：文献的影响、时间、地点、人物、主题、形式和风格以及社会价值。一个文献遗产也许只需要符合其中的一个标准就能被列入世界级登记册，但如果与几个标准都相关的话，被列入的可能性更大。     

生物的年轮

树木的树龄可用年轮来确定,切开一段木头,我们会发现,在它的横截面上,有许多像圆规画出来的同心圆,人们形象地称之为年轮.年轮,一年长一轮,真实地记录了树木的年龄.树木的生长是树皮内层的形成层分生的结果.由于春秋两季气候的显著差别造成细胞分裂的速度和强度不同,色浅而疏松的春材与色深而致密的秋材相间排列,形成了不同的环纹--年轮.树木年轮的形成与变异除受树木本身的遗传因子控制外,还要受到环境因子的制约,例如降雨量、湿度、病虫害、水灾等的影响,尤其是受空气中的CO2和O2浓度的影响,因此利用树木年轮资料可以评估过去的森林虫害、水灾、火灾、水位、环境污染等演变过程,为环境研究提供丰富的材料.     

京剧“音配像”工程

云冈石窟位于山西省大同市西16公里的武周山南麓，依山开凿，东西绵延1公里。石窟始建于公元453年的北魏时期，佛教高僧昙曜来到北魏都城平城(即今大同)，刚巧遇到成帝的车队，他的袈裟被马咬住。成帝认为这是“马识善人”，便对昙曜以师待之。昙曜建议在武周山开凿造像，弘扬佛教，此议正合帝之意，于是帝下旨令昙曜开凿石窟。