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951.
非英语专业学生自我效能感及培养 总被引:3,自引:0,他引:3
通过调查发现非英语专业大学生英语学习的自我效能感水平很不理想。本文对所存在的问题进行了总结。在此基础上,分析了自我效能感在英语学习中的积极作用,并提出了可行的培养策略。 相似文献
952.
目前,中学新编英语教材的使用.给学生的学习方法和老师的教学方法以及测试内容部带来了根本性的变化.即由过去一味注重语言知汉的教学转变为注重对学生运用语言能力的培养,而这一转变的首要要求就是让学生开口说话,学会用英语表达思想,进行交流。如何加强学生的口头表达能力训练,有效提高学生英语初步交际能力是我们英语教学必须解决的问题。因此,我们进行了一些有益的尝试,取得了一些实际效果。 相似文献
953.
教育好下一代是一个极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力合作,形成活泼的教育网络。学生家长是教育青少年学生的一支不可忽视的重要力量,争取学生家长密切配合学校教育,是班主任工作的重要环节。现在大多数家庭都是独生子女,父母虽然望子成龙、望女成凤心切.但往往没有较好的教育方法。 相似文献
954.
在现代社会,创造力的重要性已是不言而喻的事实。本文先详细阐述在世界上颇有影响力的创造力投资理论并探索创造力发展的诸因素,进而围绕这些因素探讨学生创造力培养的途径和策略。 相似文献
955.
论教育目的--培养完人 总被引:1,自引:0,他引:1
张晓辉 《湖南科技学院学报》2006,27(7):241-243
教育目的作为一切教育的出发点和归宿,它的规定主要是受到社会的影响。人们在规定教育目的时应遵循以下法则:走向科学的人道主义、培养创造性、培养承担社会义务的态度。现代社会的教育目的是培养完人。 相似文献
956.
吴良根 《中学化学教学参考》2005,(1):99-100
随着新一轮课改的不断深入,能考查学生素质与能力的新题型的数量与分值逐年提高。化学实验教学是培养学生创新思维的重要途径,通过化学实验不仅可以使学生获得化学知识,培养实验技能和素质,而且可以培养良好的科学态度、作风和习惯;在培养学生辩证唯物主义的世界观以及科学探究、创新思维能力方面,化学实验更是有着不可替代的作用。因而, 相似文献
957.
958.
笔者以自己攻读博士学位和指导博士生的切身体会 ,就博士生的培养教育以及博士生的成才之路进行了分析论述。 相似文献
959.
在电子技术实验教学中培养学生的能力 总被引:1,自引:0,他引:1
姜成果 《通化师范学院学报》2002,23(4):86-88
本对如何在电子技术实验教学中培养学生的能力提出了切实可行的方法。 相似文献
960.