试用代码播动画

在Visual Basic的标准控件中,没有专门播放gif、swf等动画的控件,要播放此类动画,必须采用专门的插件,而初学者掌握的技能和手中的工具往往有限,为此可以采用Timmer控件,利用编程的方法,播放动画。具体步骤如下:     

现代学术之风与民族文化

看到西方学术之风席卷全国，所有的大学都采取西方教学模式，我只想说该停停了。也许我们的东西也很好，不比别人的差。照这样的教学模式，几十年后，我们的后代会被西方文化同化.     

多媒体学习中的动画效应研究——基于认知负荷与学业情绪的视角

为考察媒体类型(图文、动画)和学习者空间视觉能力(高、低)对多媒体学习效果的影响,文章以120名大学生为被试对象,采用"计算机网络"课程中"传输控制协议"的相关内容作为学习材料开展研究。研究结果显示,媒体类型对认知负荷与学习成绩有显著影响,但对学业情绪没有显著影响;空间视觉能力仅对学习者认知负荷有显著影响,而对学习成绩、学业情绪无显著影响;媒体类型与空间视觉能力在学习者的学习成绩上存在交互影响。     

在小学数学教学中制作转、移、拼的动画课件

在小学数学平面几何图形教学过程中,常常会用补、切割等办法来推导其面积、周长公式,指导学生了解公式的推导过程,掌握公式,灵活运用公式来解决实际问题.这就会涉及图形的转动、移动、拼接.     

基于WEB火力发电仿真教学平台开发

开发了基于WEB的火力发电厂仿真教学平台，该平台主要包括灯光演示屏与仿真教学软件两部分。介绍了该仿真教学平台及其控制系统的硬件构成和基于flash8．0以动画形式制作的仿真教学软件系统，及该软件在互联网上的发布。指出将该仿真教学软件嵌入VB6．0中，能够在PC机上实现对灯光演示屏实时控制。实践表明，该平台的开发与应用对高校有关专业的课程教学与生产实习有明显的促进作用，对火电厂有关人员的培训也有帮助。     

现代陶艺教育简论

陶艺是一门伴随人类进化成长的，既古老又现代的艺术，历经数千年，至今仍在不断地提高和发展。它包含造型设计、图案设计、现代美术、民间美术、书法艺术等多种学科知识，它采用纯净柔和、可塑性强的天然陶土为载体，经过人们对其主观意识的艺术加工、造型，再经过高温烧制，成为各式各样的装饰陶艺、观念性陶艺等等，深受人们的喜爱。     

憨态可掬的诺基亚6600智能手机

这款蕴涵高科技的流线型智能手机有一种可爱的“雅皮”气质，就像汽车中的甲壳虫。     

酷比科技

"酷比科技"是由英国总领事馆文化教育处授权的介绍英国最新科技突破的专栏。本栏目将向读者传递富于创意、贴近生活的科技成果,以启迪更多人关注环保、节约能源和保护地球。     

新机遇新挑战深圳动漫发展新思路述略

深圳是中国最早的动画制作基地之一，从1985年起深圳动画业就伴随着特区的建设一起成长，加上深圳得天独厚的经济优势和区位条件，在经过20多年的摸爬滚打后，深圳已成为一个无可争议的世界动漫制作加工基地。