用爱心与学困生交朋友

学困生是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不同的特点,学困生的形成不外乎下列原因:自卑感强。由于成绩、操行没什么出色的表现,他们在同学们的心目中形象欠佳,也容易被老师忽视,自然而然就产生了自卑感。对于学困生,我首先做到认真观察,找出他们差的原因,做到心中有数,而后对症下药。在十多年的班主任工作实践中,我不断探索做好学困生转化工作的规律,取得一定成效。下面,我谈谈自己在学     

经验诚可贵,勇气价更高

经验、技术是我们在生活中不可缺少的,有了它们,会让我们做起事来得心应手。但是,勇气也是不可缺少的,有了它,会让我们做起事来,从容不迫,无所畏惧。所以说,经验、技术诚可贵,勇气价更高。经验、技术是我们生活中的一部分,技术不是我们生来俱有的,它是靠我们不断努力学习获得的,经验也不是天生就有的,它是我们经历生活后,慢慢培养出来的。"杂交水稻"之父袁隆平,他不仅有技术,还有多年积累下来的经验,他凭借着自己过硬的技术和丰     

初中生厌学行为的应对措施分析

初中生厌学是学校中普遍存在的现象,也是教师、家长比较关注的事情。随着社会的发展,初中生厌学行为又有其特殊的时代特征。因此,对于初中生厌学我们要结合实际情况,借助社会、家长、学校和学生自身方面的共同努力来解决,让学生快快乐乐地度过他们的初中学习阶段。     

瑞江明:向中国看齐,共同进步

正我喜欢中文,觉得中文比较容易学习,我也喜欢中国文化和中国人,在我的印象中,中国文化源远流长。在2008年奥运开幕式上,我看到许多有关鼓、孔儒思想、印刷术、造纸、水墨丹青等方面的文化,我非常着迷。此外,我也喜欢中国人民的友好、热情、善良,孟加拉国与中国一向有着良好的关系,所以我来到     

呵护孩子的心灵

小明是一个品学兼优的孩子,可人生在世,谁能无过?一节英语课上,我发现一向听课认真的他桌子上竟连英语书都没有,只有一张纸,他却在专注地推敲着那纸上的内容。我有些生气地走到他身边,他居然没有发现。当我伸手去拿那张纸时,他才回过神来,可是已经来不及逮回那张     

书桌前“狂欢”

相比2021的那份新年计划,我的2022计划好像变得朴实了一些。我在纸上写下:新的一年里努力学习,认真生活,戒骄戒躁。另外两位不同专业的室友回了家,寝室里现在只剩下我和小今了。空调暖烘烘地烤着屋子里的空气,桌上一本又一本的参考书,豪横地占据着书桌的大片领土。     

获得的内涵

有付出才会有收获。我一直都相信,世界上没有白吃的午餐,天上掉不下一块大饼,只有真正的付出过,努力过,你才能有收获。获得的前提是付出。不经历风雨,永远都看不到彩虹。有人总     

心理定势引起学习障碍的成因及对策

心理定势又称心向,是指主体对一定活动预选的特殊准备状态。心理定势对人们的学习过程有着巨大的影响,它有时可以使认知活动节省很多时间和精力,有时也会束缚我们的思维,忽视条件和环境的差异,给学习造成障碍。一.大学生群体中常见的心理定势当前,大学生群体中心理定势的表现通常有两种。一种学生平时学习非常认真努力,学习成绩也相对较好。只不过学习对他们来说丝毫没有乐趣可言,并且缺乏安全感,总对自己的能力缺乏信心。这类学生身上争强好胜的性格、力图保持优越的追求并不是自己刻意的,而是多年来传统的学校教育给他们养     

写给小孩

我已经认识你很久了,小孩,我总是这么称呼你。是的,你在慢慢长大,可在我心里,你依旧是个小孩,被抢了奶瓶就张牙舞爪,就呼天抢地,就穷凶极恶。我和你十六年来日日相伴,形影不离,相濡以沫,我生命的每一刻都在     

留一只眼睛看自己

日本历史上有两位伟大的剑手,一位是宫本武藏,一位是柳生又寿郎。柳生是宫本的徒弟,是宫本教过的最好的弟子。柳生又寿郎的父亲也是一名剑手,由于柳生少年荒嬉,不肯受父教专心练剑,被父亲逐出家门。柳生于是独自跑去见当时最富盛名的剑手宫本武藏,发誓要成为一名伟大的剑手。拜见了宫本武藏,柳生热切地问道:"假如我努力学习,需要多少年才能成为一流的剑手?"