方圆

我是一个方形,有棱有角的方形。我就这样在道路上前行着,前行的动作很难看,但我一点都不害怕。我尝试着一点一点移动自己,至少我在前进着。我喜欢看着前方的光芒然后向着光明走去,那是我心中唯一的目标。在我还很小的时候,爷爷奶奶就告诉我们要考上大学,做一个高材生。我想起成为街头流浪艺人的梦想,成为玩具制造者的梦想,成为一个小说中所谓坏学生的梦想。但我终究开始努力学习,然后把好好学习当成自己的梦想了。     

经验诚可贵,勇气价更高

经验、技术是我们在生活中不可缺少的,有了它们,会让我们做起事来得心应手。但是,勇气也是不可缺少的,有了它,会让我们做起事来,从容不迫,无所畏惧。所以说,经验、技术诚可贵,勇气价更高。经验、技术是我们生活中的一部分,技术不是我们生来俱有的,它是靠我们不断努力学习获得的,经验也不是天生就有的,它是我们经历生活后,慢慢培养出来的。"杂交水稻"之父袁隆平,他不仅有技术,还有多年积累下来的经验,他凭借着自己过硬的技术和丰     

留一只眼睛看自己

日本历史上有两位伟大的剑手,一位是宫本武藏,一位是柳生又寿郎。柳生是宫本的徒弟,是宫本教过的最好的弟子。柳生又寿郎的父亲也是一名剑手,由于柳生少年荒嬉,不肯受父教专心练剑,被父亲逐出家门。柳生于是独自跑去见当时最富盛名的剑手宫本武藏,发誓要成为一名伟大的剑手。拜见了宫本武藏,柳生热切地问道:"假如我努力学习,需要多少年才能成为一流的剑手?"     

紫藤花开

记得母校有一条长廊,每年夏天,这条长廊上总会挂满了小巧可爱的紧藤花,微风吹过,一片片花瓣吹落,洒在我的记忆中……四年级时,单单一门数学就让我头痛不已,再加上五年级升字考试的压力,直累得我喘不过气来。可是凭着我的一点点小聪明,也能时常拿到比较好的成绩。还记得有一次数学考试,因为题目不是很难让我侥幸得了个100分。这对于我——一个数学成绩一向不好的人来说,简直就是天上掉馅儿饼。一上课,蒋老师就夸奖我努力学     

我敬佩你,保尔——读《钢铁是怎样炼成的》有感

《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后感觉荡气回肠的书,这是一首英雄的颂歌。这本书,我不知道看了多少遍。它是我最喜欢的课外书。     

教师如何与学生谈话——浅谈心理辅导技术在师生交流中的运用

在介绍心理辅导技术之前我们先来看一位班主任老师与一名打算退学的学生对话的案例。生:老师,我不想读书了我想退学!师:你怎么能这样想呢?生:我觉得学习一点用处都没有……师:谁说学习没用?你看那么多人都在努力学习,准备考一个好点的大学,以后找一个好工作生:考大学有什么意思?您看报纸上说,读了大学,很多人连工作都找不到!师:那你的意思是,不考大学就能找到工作啦     

转学风波

新学期开始了,我又接手一届初三学生,成了初三(3)班的老班。转眼结束了不长的磨合阶段,基本算是和睦相处,平平安安地度过了上学期。一个学期下来,班上一直保持着积极向上、努力学习的良好风气。寒假回来之后,班上出现了一点变化。一些学生由于基础较差,感觉不能考上高中,产生了厌学情绪,甚至有     

愿师爱伴随孩子健康成长

爱学生吧!无须你付出太多,也许只是一个善意的徽笑,只是一句真心的问候,只是一次轻轻的抚摸,都会在孩子的心里洒满阳光。一、用真情关爱学生教师要爱优秀的学生,爱听话的学生,让他们成功,更要爱调皮捣蛋的学生,爱成绩差的学生,让他们也获得成功。爱是一种巨大的动力,它会激励学生去努力进取。     

嘟嘟信箱

做真正的朋友Q:上次月考中,我的成绩一落千丈,可我的同桌兼好友却进步神速,为此,我感到既郁闷,又有些嫉妒。自从她有了进步,人也变得开朗了,而且都不怎么让着我了,我每天看到她认真地学习,总是会有一种莫名的想骂她的冲动。我知道这种心理不对,可是,我应该怎么办呢,怎么才能比得过她?(湖北小雪)     

让兴趣成为学生学习语文的阶梯

在教学过程中,激发学生的学习兴趣是教学成功的一个重要因素。捷克教育家夸美纽斯认为:兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一;我国教育家程颐也提出:教人未见其趣,必不乐学。可见,浓厚的兴趣能调动学生的学习积极性,激起强大的学习动力,使学生努力学习。那么,如何培养学生良好的学习兴趣呢?经过实践,我摸索到以下几种方法。