实施“六个一”科技扶贫工程

德宏州科技局建立和完善精准科技扶贫体系,整合科技资源,聚焦精准扶贫、精准脱贫。采取、加强、领导和明确责任目标、建立健全制度和强化考核监督,运用特色宣传和树立扶贫,典型等措施,取得科技扶贫显著成效。针对存在的问题,进一步加强贫困地区科技成果转化应用力度,加强全民科学素质建设,加强贫困地区人才队伍建设,加强创新体系建设等。     

劳动者维权,怎样防患用人单位“金蝉脱壳”?

为逃避自身责任,一些用人单位常常故意扭曲原本简单的劳动关系,通过形成三方、四方甚至更多复杂关系以求金蝉脱壳。而许多劳动者也往往因此难于理出头绪,不仅给自己维权造成极大障碍,甚至最终不了了之。那么,劳动者应当怎样防患呢?隐蔽用工,须防主体不明     

广州金银珠宝行业商会捐资助学

15月17日，广州金银珠宝行业商会一次捐资6万元人民币，参加了张家界市一中举办的“一帮一”、“一帮多”扶贫助学活动。     

争当“贫困县”是较优选择

1月30日，一则有关“热烈祝贺新邵县成功纳入国家集中连片特困地区，成为新时期国家扶贫攻坚的主战场——中共新邵县委、新邵人民政府宣”的微博图片在网上引发疯狂转载。     

科技扶贫及相关问题探讨

<正> 前言 造成贫困的原因,对于个别人来说,其根源在于疾病与懒惰,对于地区性来说,则与地理环境、文化素质、自然条件、耕作制度、传统习惯、水利设施、交通条件、官员作风、社会风气、商品流通及生产力发展水平等诸多因素息息相关。消灭绝对贫困,对保证国家、社会的稳定和可持续发展至关重要,是任何一个负责任的政府必须对待,认真解决的重大政治、经济和社会问题。然而,不同的政策,不同的措施,往往会取得迥然不同的结果。     

历经坎坷人生路 无私奉献园丁情——记女教师王晓花救助贫困学生的事迹

1999年金秋时节，古老的灵州大地上，人们广为传颂着山区女教师王晓花身处逆境救助贫困回族女学生的动人事迹。灵武市市委书记王学文、市长李锐称赞王晓花老师为“扶贫济危的育人楷模”。为此，灵武市委、市人民政府决定举行王晓花事迹专题报告会，并号召全市干部学习王晓花老师的精神，捐资助学。     

两手抓、两手都要硬的成功实践——怒江州科委、科协精神文明建设点滴

怒江州科委、科协１９９８年精神文明建设工作在邓小平理论指导下,在州委的正确领导下,我们坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明重在建设”的方针,认真贯彻党的十四届三中全会精神和党的十五大精神,以及省、州精神文明建设的实施意见,在组织实施州精神文明建设过程中...     

教育在开发扶贫中彰显力量——毕节地区改革开放30年教育事业发展概观

30年，弹指一挥间。30年前的1978年，来自共和国首都的声音，我们至今记忆犹新；30年后的今天，这个声音早已成为中国乃至世界的最强音——改革开放，让我们这个时代永远充满着生机和活力。教育在这个充满生机和活力的时代，同样焕发出前所未有的生机与活力。