我国管理型体育行会体育纪律处罚纠纷解决机制的探讨

通过对我国体育行会的法律性质和法律地位的分析,以及对我国体育行会权力来源的探究,进而归纳出我国体育行会两种纪律处罚行为和对应的两种纪律处罚纠纷,并针对这两种纠纷提出了相应的解决机制.同时,在肯定司法对体育行会处罚行为的可诉性之余,也不能忽视体育自身的特点.     

高校体育伤害事故的法律责任问题研究

近年来高校体育活动中学生伤害事故时有发生,运用法律手段妥善处理事故,是解决事故纠纷的主要途径.研究对学校体育活动事故适用的法律范畴、法律责任承担和免责条件进行了分析,认为目前我国体育伤害事故的赔偿机制还存在一定的缺陷.     

让孩子学会宽容——一起学生纠纷引起的思考

宽容是一个人美好的品德!本文通过一起学生间因考试分数而引起的纠纷来引出话题,指出家长要重视培养孩子宽容的品德,采取得当的教育方法启发和教导孩子合理处理各种关系,在潜移默化中陶冶宽以待人的品质与性格.     

高校教育纠纷性质探析 --兼论解决高校教育纠纷的对策

高校作为特殊的独立法人,行使着行政权力与学术权力,围绕这两种权力引发的教育纠纷亦相应地分成两类不同性质的纠纷。解决高校教育纠纷的有效途径是完善制度,并对高校教育纠纷进行分流与选择适用,最终形成教育申诉制度、教育行政复议制度、教育行政诉讼制度以及教育仲裁制度等多元化解决纠纷制度。     

试论解决学校纠纷的教育仲裁制度

随着社会的变迁,学校与学生基于教育与受教育活动而产生的各种学校纠纷,出现了多样化和复杂化的特点。同时,纠纷当事人对纠纷解决方式的需求也是多样的。如何从总体上建立一个各种救济途径配置得当的救济体制以解决这些不同性质的纠纷是一个复杂的问题。因此,建立一种新的学校纠纷解决途     

纠纷解决与校园和谐——以思想政治工作在高校的有效开展为视角

校园作为社会的一个缩影,同样存在纠纷。校园的和谐离不开纠纷的解决。基于高校内部存在的矛盾纠纷现状,分析这些不利于校园和谐的矛盾纠纷存在的原因;以思想政治工作在高校的有效开展为视角,探讨化解高校内部矛盾、解决高校内部纠纷、还校园以和谐的办法。     

论我国体育仲裁范围

我国正在制定体育仲裁条例,确定其受案范围则是仲裁条例中的首要问题。对体育纠纷的归结,对有关体育仲裁范围几个问题的探讨,以及在体育仲裁范围方面形成的共识的归纳,确定了我国体育仲裁的受案范围,为建立我国体育仲裁制度提供了一定的理论支撑。     

新劳动合同法背景下劳务派遣的法律规制

航空、银行、石油、电信等行业的大型国有上市公司．纷纷在新劳动合同法实施前突击把一些老员工改为劳务派遣,大批中小型企业竞相效仿。劳务派遣,这个本以为要被新劳动合同法打入冷宫的行业却意外地因为这部法而繁荣起来,成为众多企业集体规避新法责任的缺口。如何完善劳务派遣的法律框架,已成为当下的紧迫任务。     

论高等教育合同的基本问题

高等教育合同属于民事合同,主要调整高等学校与受教育者之间的民事关系。高等教育合同的履行是一个非常复杂的问题,需要从履行结果、履行主体、质量条款等方面进行厘清。在高等教育合同的订立阶段和履行阶段容易产生纠纷,各方当事人可以利用缔约过失责任和违约责任等法律手段来维护自己的权利。     

基础护理实验教学中如何强化防范医患纠纷意识

护理工作渗透到临床工作的方方面面,在临床上发生医患纠纷所占的比例也较大,有必要在基础护理实验教学中强化学生防范医患纠纷的意识。文章论述了在基础护理实验教学中学生防范医患纠纷意识的途径,目的在于使护生走上临床工作岗位后能够防患于未然,维护医患双方的利益,创造和谐的医患关系。