新时期中国体育与劳动教育的融合：必要性、挑战及路径

文章运用文献资料法、逻辑分析法探讨新时期我国体育与劳动教育融合的必要性、挑战及路径。主要结论：新时期我国体育与劳动教育的融合是贯彻党和国家教育方针、我国体育制度传承与完善、深化体育与劳育功能互补,促进学生身心健康发展的必然要求。目前我国体育与劳动教育的融合仍然面临学理研究亟待深入、不同主体利益诉求有待协调、政策法规支撑亟待加强、复合型体育+劳动教育师资人才亟待培养等挑战。建议：秉持全面培养的理念,形成体育与劳动教育融合的观念共识;通过校内、校外教育的协作促进体育与劳动教育融合;完善政策、法律法规引导,为体育与劳动教育融合提供制度保障;促进职前教育、在职培训与师资聘用的完善,加强体育+劳动教育复合型师资人才培养。     

劳动教育融入初中英语课堂的路径探索

为了落实“五育并举”,初中教育体系应当聚焦劳动教育,探索出学科融合路径。英语作为初中教育系统的重要组成部分,为了保障劳动教育效果,初中教育工作者应当以英语教学课堂为主战线,积极探索劳动教育与英语学科的融合方式,在提高学生英语应用水平的同时培养学生劳动观念、劳动习惯。全文从教学目标、教学内容、教学方式三方面分析初中英语课堂劳动教育渗透问题,随后以牛津译林版初中英语教材为例探索劳动教育融入初中英语课堂的路径。     

南京大学对新时代大学生劳动教育之探索

本研究以南京大学的大学生劳动教育课为研究对象。首先从劳心者治人、劳力者治于人的封建意识有残留,劳动意识淡薄等三个方面入手,就加强劳动教育的必要性进行了论述;接着从明确设置劳动教育工作的组织架构、将劳动教育纳入学分管理等五个方面对实施劳动教育进行了积极的探索;最后从劳动教育课程的设置还需进一步优化、劳动教育师资队伍较薄弱等五方面就南京大学开展劳动教育以来需要研究和解决的问题进行了梳理。     

劳动促成长 实践育新人——谈幼儿园如何有效开展劳动教育

在幼儿园阶段,幼儿的心智以及思维能力尚不成熟,需要幼儿园教师细心的引导和教育,尤其在幼儿园教育过程中,教师必须注重开展有效的劳动教育活动,让幼儿在劳动教育活动中锻炼自身能力,实现全面发展。基于此,本文结合“劳动促成长,实践育新人”的核心理念,深度分析并探讨幼儿园如何有效开展劳动教育活动。     

高职创新创业教育与劳动教育融合策略研究

创新创业教育和劳动教育融合是高职院校培养高素质创新型技术技能人才的必然要求。创新创业教育和劳动教育在目标上互利共生、在内容上相互融通、在方式上相辅相通,两者融合发展符合新时代职业教育发展的特征和要求,有利于促进创新创业教育与劳动教育的协同效应,有利于发挥创新创业教育和劳动教育对深化职业教育改革的支撑作用,有利于提升创新型技术技能人才培养的质量。     

新创

上海荧屏开设两个频道;成都传媒集团“地产系”正式启动;《罗博报告》零售价100元做最贵的杂志;东方卫视启动明星秀《劳动最光荣》;阳光卫视开通纪录片宽频     

风雨五十年——金婚回忆录

今年“五一”节,不仅是全世界劳动人民的节日,也是我和老伴的金婚纪念日。50年前的“五一”节,我和赵丽君登记结婚,到现在整整50年了。50年的风风雨雨,尝尽人间苦辣酸甜。既有初婚时的幸福美满,也有分居后的相互思念;既有日常生活中的碰碰撞撞,也有黄昏晚年的相濡以沫。50年的婚姻生活可以概括为：半生动荡,一世情缘。     

自办发行忌走“回头路”

党报自办发行已经历20多个年头.20多年来,从边缘到中心,自办发行已成为当前很多报纸的主流发行形式,历史功绩不可抹灭.但随着改革的进一步深化,作为改革的产物,自办发行同样面临许多新情况、新问题.目前面临的最大问题就是劳动用工成本问题.按新的<劳动合同法>规定,报社必须与发行投递员签订劳动合同,工作年限满10年的必须与之订立无固定期限劳动合同.