新疆人口红利对经济增长的作用研究

人口与经济增长的关系是经济学一直探讨的重要问题之一,学者们从人口数量的研究到人口质量的研究来探求其对经增长的推动作用.近年来随着“人口红利”概念的研究,进一步深化了劳动力人口数量和质量对经济发展的效用.以这些理论为基础,研究新疆人口红利对其经济增长的影响状况,并探究其中的原因,提出相应的建议.     

餐饮业人工成本控制的对策研究

近年来餐饮业的竞争日趋激烈,劳动力价格也不断上涨,人工成本在餐饮总成本中所占的比重越来越大。对餐饮业人工成本控制中定岗定编和服务流程设置不合理、流失率高以及劳动效率低等问题,可从科学合理定岗定编,通过培训、物质激励与情感激励提高员工满意度,优化服务流程和加大技术创新,提高劳动生产效率等方式,予以有效的解决。     

论“双师型”概念的二重性

现阶段我国职业院校"双师型"教师及教师队伍的建设成效不高,比例远远低于教育部的最新要求,这与职业院校对"双师型"概念的内涵把握和认识不够有关。对"双师型"概念的发展历程进行溯源发现,"双师型"概念具有多方面的二重性,包括范围的二重性、来源的二重性、知识的二重性和能力的二重性。职业院校只有同时把握上述二重性的两个方面才能卓有成效地对其"双师型"教师及教师队伍进行培养和建设。     

简析刘少奇教育与生产劳动相结合思想

作为中华人民共和国重要领导人,刘少奇对中华人民共和国教育事业十分关注,尤其是他倡导的“两种教育制度,两种劳动制度”、勤工俭学和主张毕业生到农村去等有关教育与生产劳动相结合思想,对于当今教育的改革和发展仍具有重要的借鉴价值.     

让教学成为教师的创造性劳动

实践证明,只有当“教学”成为教师的创造性劳动时,教学才能肩负起培养人、发展人的艰巨使命。 创造性使用教材。“用教材教”而不是“教教材”,应成为教师最基本的创造性劳动。用教材教就是将教材视为一种资源,但不是唯一资源。其他资源如其他版本教材及教学指导书、优秀的教育报刊、网络资源、自己的和其他教师的经验与方法、学生的经验与方法等,都可以作用于教材。因此,教学中教师可根据教学目标与学生的实际对教材内容进行再创造,如删减、增补、改写、重组、顺序调整等,最终呈现给学生的,应是比教材更好、更适合学生实际的内容。     

幼儿劳动教育的作用及策略

劳动教育是幼儿社会教育的重要组成部分。幼儿劳动教育具有树立幼儿正确劳动观、丰富幼儿劳动知识、提高幼儿劳动能力、培养幼儿独立性、增强幼儿健康体质、锻炼幼儿意志品质的作用。幼儿教育工作者可以采用在日常生活、教育、游戏、创设的环境、家园共育中贯穿劳动教育的策略来实施劳动教育。     

从传统文化看中国职业教育面临的困境

职业教育是针对某种职业或生产劳动而进行的教育。由于价值观念和传统文化等因素的影响,中国的职业教育和西方的职业教育有着明显的不同。目前,在我国传统教育体系日趋成熟的条件下,如何更好地发展职业教育成为人们所关注的焦点。本文试图从传统文化和概念背景的角度入手,分析中国职业教育的含义及特点,以探究在中国职业教育在发展道路上面临的困境,同时对这些问题的解决提供一个视角。     

2015年大学生就业之路 且行且珍惜

正即将过去的2014年,关于大学生就业的话题一直被广泛热议。根据教育部公布的数据显示,2014年高校毕业生人数达到了727万,比上年增加28万人,增幅4%。这也是历年来最多的一年。为促进大学生顺利就业,应对就业难的严峻形势,我国政府、企业、高校多方合力,综合施策,取得了显著成效。截止2014年7月1日,全国普通高校毕业生初次就业率超过70%,与去年基本持平。以教育部为例,为落实促进高校毕业生就业政策的落实,教育部全面加强就业服务,利用全国大学生就业公共服务平台,积极会同工信部、商务部、国资委等     

方法论劳动教育和目的论劳动教育的内涵及辩证关系

劳动教育包含两层含义,一是表达“通过劳动来教育”的方法论劳动教育,二是“为了劳动来教育”的目的论劳动教育。方法论劳动教育往往指向一系列有关教育的综合性原则,强调劳动发挥教育性功能及其限定条件;目的论劳动教育将劳动放在基础性地位,点明教育服务劳动的中介性,致力于唤醒受教育者的劳动意识。方法论劳动教育与目的论劳动教育相分离,根源在劳动与教育的分离,劳动教育的发展历程就是方法与目的的辩证统一过程。     

探讨幼儿园劳动教育的新途径

劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯的教育,是培养幼儿德智体美劳全面发展的主要内容之一。幼儿处于身体、智力、行为和品性发展的初期,幼儿教育也是各阶段教育的基础,所以加强幼儿劳动教育,开辟劳动教育的新途径,对于促进幼儿身心发展,形成家园共育具有重要的意义。