我国制造业内外资资本与劳动配置效率差异的实证研究

本文将 Jeffrey Wurgler 资本配置效率的思想拓展到劳动力的配置上,分别用截面数据、面板数据模型计算了我国制造业总体、内外资不同年度、不同要素密集产业、不同技术密集产业的资本与劳动配置效率。计量结果表明与大多数年份我国制造业总体、内资和外资的资本配置效率显著相比,劳动配置效率不显著。由于劳动力市场分割,内资自发劳动配置显著为负且低于外资。因此,建立资本市场与劳动市场协调发展、内外资资本和劳动得到同等重视的资源配置机制;拆除劳动力市场的壁垒,建立统一的劳动力大市场;强化人力资本投资是提高资本与劳动配置效率、促进二者均衡发展的根本途径。     

关于深入学习贯彻落实中办发[2005]9号文件的通知

各省、自治区、直辖市老科协，中国老科协所属各分会、企事业单位老科协：中共中央办公厅、国务院办公厅，于2005年2月23日以中办发[2005]9号件转发了中央组织部、中央宣传部、中央统战部、人事部、科技部、劳动保障部、解放军总政治部、中国科协《关于进一步发挥离退休专业技术人员作用的意见》，指示各省、自治区、直辖市党委和人民政府认真贯彻落实。     

用户认知观视野中的情报检索

回溯了情报检索的历程及研究的重点线路，分析了传统的情报检索及情报检索系统存在的一些难题。针对这些问题，指出了应从用户认知观角度来探索情报检索研究，说明了用户认知观的研究对情报检索理论带来的影响，并从用户认知观的角度对情报检索系统的开发提出了一些设想。     

情绪劳动在服务型组织中的作用

随着服务业的发展，生活水平的提高，人们越来越关注工作场所中的情绪问题。对情绪劳动的工研究也从上世纪70年代开始得到了专家学者的重视。情绪劳动对员工的心理健康，组织目标达成，社会精神文明建设的发展都具有重要的意义。本文非常清晰地总结了情绪劳动的的心理健康，组织目标的动的概念、结构、机制、后果等，并希望能为国内的研究者研究情绪劳动提供好的方法，拓展新的思路。     

培育大学生健康职业观的思考与探索

本文从现代职业教育的发展趋势，阐明了在大学生就业工作中的地位和作用，提出了重塑大学生职业观和培养学生健康职业观的目标和途径。     

对“天人合一”观念应进行科学的辩证分析

“天人合一”究竟“合”到哪里去呢？是人“合”天,还是天“合”人呢？道家主张“合”到“天”即大自然那里去．据此形成“以人为本”或“自然中心论”的理念．有的往往把“人”理解为“自然人”;儒家主张“合”到“人”那里去,据此形成“以人为本”或“人类中心论”的理念,有的把“自然”理解为与人合一的“自然”,有的则理解为与人对立的“自然”。儒家对处于本位和中心地位的“人”的理解是很不相同的。孔子所说的人指抽象的泛爱的“仁人”,而他的一些传人们又多半把这种“仁人”加以改制,蜕变为“官人”,“天人合一”即要“合”到“天子”、“君主”或“皇帝”那里去,所谓“朕即国家”。当代中国共产党人在理解和处理天人关系问题上,强调“以人为本”,同时又注重“人与自然和谐相处”。     

当代知识观转型与课程变革的审视

宋寒在《当代教育科学》2006年第19期上撰文说,课改在理论上赋予了教师参与校本课程开发的权利．教师理应在课改和校本课程的建设中充分发挥作用。而现实中教师却逐渐放弃了享有的课程开发权力。这种主动弃权乃是出于本校开发中“制度规训”、“技术制约”及“文化羁绊”等多种潜在因素控制的结果。教师应转变校本课程开发的观念,从“技术兴趣”转变为“实践兴趣”,通过对学校平行性组织及文化的重构,鼓励教师积极参与、主动“执权”。     

马克思主义新闻观教育的史论融合实践

“从实践中来,到实践中去”。为了帮助学生全面了解和正确认识国情、社情、民情,坚定理想信念,从国家治理体系现代化的高度理解传播,河北大学新闻传播学院马克思主义新闻观教学团队组织社会调查,结合社会发展延长教学环节。在国家治理体系现代化的高度上,马克思主义新闻观教学必将在新时代展现其迷人的风采。     

教师的职业优势

在当今中国,教师作为一种职业,还不具有足够的吸引力,诸如待遇不高、工作繁琐、心理压力大、劳动时间长等等,这都是不争的事实。但教师这个职业仍有它的优势,那就是在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质,对其子女的成长十分有帮助。在和学生的相处之中,在对教育的探索之中了解和研究孩子,     

“不要玫瑰的剌,就采不了玫瑰的花”——论自媒体时代的舆论监督

舆论监督不仅是马克思主义新闻观的题中应有之义,同时也贯穿于社会主义新闻事业的具体实践中,成为当代中国“顶层设计”的重要组成部分。自媒体时代,主流媒体舆论监督在避免进入舆论监督认知误区的同时,应与顶层设计形成同构关系,与自媒体形成议程设置互动,强调建设性,并构建更完善的舆论监督机制。