全英文课程建设的必要性和可行性

随着中国经济贸易的发展,英语作为世界语言已经成为了一种最基础的知识和技能。学校作为提供教育的基地,承担起全英文教程建设的重任,已经迫在眉睫了。本文根据学校的英语教育的必要性和可性能进行了分析,总结出英语教学的教学方式,为英文教育教学提供理论基础。     

凸显主体地位 构建理想课堂

现代认知科学尤其是建构主义理论认为,知识并不能简单地由教师传授给学生,而只能由每个学生依据已有的知识和经验主动加以建构。对于每节课的课堂练习要精心设计,做到由易到难,题型丰富,层次清晰,尽量减少重复练习,真正让学生练有所获,练有发展,使课堂练习成为提高教学质量的重要环节,学生的数学能力在练习中获得提升;课堂还应发挥学生之间相互评价和学生的自我评价功能,实现多元评价方式,形成积极向上的学习氛围,促进学生主动性发挥,从而提高课堂的学习效率,构建理想的数学课堂。     

初中数学分层走班教学探究

随着教育改革在初中阶段的深入,教育部门对数学教学也提出了更高的要求,学生的差异化培养成为了教师关注的重点。走班制作为新型的教学手段是提升学生差异化培养有效性的重要手段,教师要掌握学生分层技巧,为学生提供针对性更强的数学学习平台。     

利用大数据培养学生历史核心素养

随着云计算和移动互联网的迅速发展,各类数据正以前所未有的速度在不断地增长和累积,大数据应运而生。在历史教学和新高考改革中,历史核心素养的培养成为历史教学和新高考改革的核心。在大数据时代背景下,对于过程性评价的数据进行分析,能够有效地促进历史教学质量。那么,如何将大数据分析更好地融入于历史教学,本人希望通过自己近年的实践和心得的分析,能够提供一些有益的借鉴与参考。     

学习曲线及其在肌肉骨骼系统超声检查中的意义

学习曲线对新技术的推广和掌握具有重要意义。探讨肌肉骨骼系统超声检查的学习曲线的影响因素、评价标准和示例分析,有助于肌肉骨骼超声检查的发展,为初学者顺利通过学习曲线期提供参考。     

高职医学院校排球课程的现状研究--以福建省四所高职医学院校为例

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对福建省4所高职医学院校的排球课程的现状进行调查分析。研究表明:福建省高职医学院校的排球课程要进一步完善课程设置,加强医体融合的建设,教师要优化教学方法和手段,提高排球课程的吸引力。同时,各高职医学院校应正确认识排球课程改革和发展的影响因素,进一步提升排球课程在人才培养和专业建设中的作用。