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王维新 《中国科教创新导刊》2010,(36):169-169
通过广大教育工作者、家长及社会,缺乏忽视劳动教育意识的种种现象,和关于劳动锻炼,在学生思想品德培养、智能开发、体质增强和综合能力、学习成绩提高等方面必要性的论述。旨在促使人们教育意识的转变提高和教育行为上的更科学化、更规范化。 相似文献
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<正>1973年上半年的那场考试,就这样决定了我十八岁以后的人生。但那时自己身在其中,并不完全清楚命运之手的拨弄。我的入学通知书在开学前几个月就发到公社了,但公社没有及时送到我的手里。我还是日复一日地在生产队劳动,参加上戏艺考的那段从未有过的光鲜生活,像一个白日梦般地过去了,我的心也恢复了平静。这期间还有公社文化站的人来找过我,问我愿意不愿意调到公社广播站去工作,后来不知为何又不提了。过了一段时间,传说上面有"精神", 相似文献
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1969年夏,三科(中科院、科委、科协)合并,进行机构调整,科学出版社奉命撤销,“一锅端”到科委办的河南“五七”于校劳动锻炼。在干校期间,谁都弄不清将来会做什么,但都殷切地盼望早日重返工作岗位,完成自己未竟的事业。时间过得很快,三年的干校生活转瞬即逝。此时正值我国在联合国的合法席位得到恢复,中美关系开始改善,科技形势有所好转。在这种形势下,科学出版社又奉命重新组建,恢复工作。下放到“五七” 相似文献
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教育同生产劳动相结合是马克思主义的重要教育原理之一。为把大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,我们必须坚持在马列主义、毛泽东思想的指导下,对学生进行全面、深入、多渠道的思想政治教育,同时应当抓好大学生的劳动观念的培养和教育。从目前大学生的劳动观念上看,有相当一部分学生在思想认识上存在一定的问题,具体表现为劳动观念淡漠、怕吃苦、轻视体力劳动,热心追求物质生活。为了更好地对大学生进行劳动品德教育,首先应当对大学生劳动观念淡漠的原因,做一下分析研究,并从中找出具有针对性的教育方式和方法,提… 相似文献
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家庭教育历来受到人们的重视,良好的家庭教育可以为青少年的健康成长奠定坚实的基础。然而就目前来看,我国的家庭教育却存在很多不尽如人意的地方,归纳起来有八个方面的误区,希望能引起家长朋友们的关注。第一、重视物质给予,忽视心理关爱。许多家长无节制地满足孩子物质方面的要求,无论是高档玩具,还是高档服饰,只要孩子提出来,他们都会百依百顺,有求必应。而对孩子的缺点和错误却往往放任自流,片面地认为“树大自然直”,很少关注孩子的心理健康。在这种家庭教育环境里,孩子往往会出现胆小、懦弱、固执、自私等心理异常,只知… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2021,(4):29-29
长辛店留法勤工俭学旧址是北京市文物保护单位,也是北京市爱国主义教育纪念地。1918年秋,由蔡元培、李石曾等创立的北京华法教育会在长辛店开设了留法勤工俭学预备班。青年学生半工半读,攻读法文的同时也经受劳动锻炼。后来,这批毕业后赴法留学的青年学生中的很多人走上了革命道路。这座二层小楼见证了革命先辈在这里留下的光辉不朽的足迹。 相似文献
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