勇敢之歌

本设计力求凸现语文实践活动的主题性、综合性、趣味性、互动性，让学生通过四个板块的参与，感知、感悟、体验勇敢，领悟勇敢的真谛，学做勇敢的人。     

见义勇为，给勇敢一个智慧的舵

16岁的男孩夏晶晶读初二，是班长。那天是周末，下午3点半就放了学。他揣着8块钱——刚收到的一部分班费，和读初一的弟弟走出校门。在一个僻静处，3个十八九岁的小伙子拦住了他们。     

吴宝宝勇敢记

小精灵是个永远也长不大的男孩子．他平时喜欢骑着他的魔法扫把，满世界地飞来飞去。他在寻找所有需要帮助的孩子．有两个原因：第一，他是个喜欢交朋友的小精灵：第二，他也是个热心的小精灵．喜欢帮助别人。     

应根据年龄和神经系统的特点正确地从事训练

正确地从事运动训练对培养人的意志、勇敢、果断精神、顽强性是有帮助的。运动是和角力、竞赛有关联的，角力和竞赛不仅需要有发育良好的身体，同时也需要有许多良好的品质，如：自制力、勇敢、自信等。长期有计划地进行训练、结合着严格的卫生制度并参加紧张     

让学生展开想象的翅膀

想象是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它能突破时间和空间的束缚。想象能起到对机体的调节作用,还能起到预见未来的作用。爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要。”在语文教学中培养学生想象力是至关重要的,一个学生的想象力如何,在一定程度上决定了他地文学素养。     

北朝民歌和《诗经》爱情诗中的女性研究

爱情是人类永恒的主题,有关爱情的纯真与美好也反映在诗歌中。《诗经》和北朝民歌中有大量的爱情诗,其中有些诗歌展现了男女之间比较自由的爱情生活,尤其是刻画出了一些勇于追爱的女性形象,这些女子对所钟爱的男子大胆表白、率真干脆,往往直截了当地表达出要与所爱之人白头偕老的愿望。本文通过分析比较《诗经》和北朝民歌中的这类爱情诗歌,分析二者在女性形象、语言风格和情感表达的相似性,并分析地域的相似性、汉民族文化上的传承性和较少受礼教影响是产生这种相似性的原因。     

学会勇敢

我上三年级了,觉得自己已经长大了,所以决定不再和爸爸妈妈一起睡,开始独自睡一个房间。一天．我对妈妈说：“从今天开始,我要一个人睡。”妈妈惊讶地问：“你能行吗？”“当然!”我自信地拍着胸脯说。妈妈看我一本正经的样子,乐呵呵地答应了。     

解读亚里士多德的勇敢——基于《尼各马可伦理学》

分析<尼各马可伦理学>中亚里士多德对"勇敢"作为第一德性的观点,认为那是出于高尚目的,带有理性选择且适度的品质才是亚里士多德所指的纯粹的勇敢.在这个时代,教育很有必要重新祭起"勇敢"的大旗,我们必须对"勇敢"有一个深刻的、理性的理解,而不是笼统的说法,即:我们要知道什么是真正的"勇敢",塑造现代化的"勤劳勇敢"的中国人是教育的时代使命.     

因为健康，所以勇敢——专访美年大健康产业（集团）股份有限公司副董事长郭美玲

越野世界：作为此次中国越野拉力赛的唯一一名女选手．您是用怎样的心态来面对比赛？参加此次比赛．您最大感受是什么？ 郭美玲：很高兴能接受《越野世界》杂志的采访。我这次确实是中国越野拉力赛唯一的参赛女车手,不过代表”美年大健康”和“完美中国”公司来参加比赛我的内心很平和,我没有想着和别人去竞争,只想着和自己比,比能否“健康、完美”地完成比赛。因为从之前的摩托车车手转到汽车来参加汽车组的比赛,确实面临很大的挑战。最大的感受就是汽车的操控完全不同于ATV全地形车。之前一个人开就行了,现在多了一位领航,需要两个人协作共同来完成更大的汽车操控。另外,由于我的训练时间太短,赛车也刚刚运回国内,所以需要一次比赛来完成磨合,我会按照自己的节奏来跑比赛。     

狮子陈楚生勇敢走自己的路

“有没有人曾告诉你，我很爱你，有没有人曾在你日记里哭泣，有没有人曾告诉你，我很在意，在意这座城市的距离……”这首《有没有告诉你》，清新中略带些伤感，意境深远，回味无穷。