注重化学实验 提高教学效率

正化学是一门以实验为基础的学科。实验是化学教学的主要手段,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。充分认识实验在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,要想大面积提高化学教学质量,必须从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中     

化学实验课教学的加强与改进初探

加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。实验室化学教学的基础，在整个化学教学中有着其他手段无法替代的作用。但许多年来，在片面追求升学率和高考指挥棒的影响下，许多教师认为，与其花费很大的力气做实验，     

探究新课程高考化学实验题的特点及备考策略

高考一直以来都是人们最为重视的考试,而化学作为一门以实验为基础的学科,在高考中占有一定的地位。实验是化学教学内容的重点,因此,对学生化学实验的考查,是高考化学试题的重要部分。本文通过分析高考化学试题的特点,阐释了高考化学试题的备考策略,希望对学生与教师在高考化学实验复习中起到一定的作用。     

给新任化学实验员的几点建议

作为新任化学实验员,应尽快转换角色,适应环境;钻研业务,提高水平;积极科研,提升素质。     

小议高中化学考试前应该如何复习

高中化学作为一门重要的教学科目,其学习和考试在整个高中学习进程中发挥重要作用,而在考试前如何引导学生进行高效系统的复习也是新课改中需要积极面对的一个重要问题。由于新课改对学生能力方面的强调,教师在引导学生复习时要有所取舍,打破传统的考试复习模式。     

好学化学,学好化学——化学趣味性教学初探

文章分别从认知、质疑、实践三个方面阐述如何使学生好学化学、学好化学,有翔实的例子,有可操作性。     

基于问卷调查的化学信息学教学内容与模式研究

基于对化学、化工专业学生的问卷调查,探讨了化学信息学课程的教学内容与模式,研究了传统课堂教学与网络平台教学相结合模式及其应用情况,总结了教学中存在的问题与改进的措施。     

新课改下农村初中化学教学存在的问题及对策

课程的改革需要一段时间,它本身是一个转变的过程,不可能一蹴而就,也不能以静止的眼光看待。本文分析了初中化学教学存在的问题,提出了对策。     

《口技》教学设计

教材分析《口技》是义务教育课程标准实验教科书语文人教版七年级下册第四单元中的一篇讲读课。它是一篇文言文，记述了一场精彩的口技表演，读来如身临其境，令人叹服，反映了我国民间艺人的智慧和艺术才能，即使在三百年后的今天仍能使我们深切的感受到这一传统民间艺术的魅力。