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李仁 《四川教育学院学报》2006,22(4):64-64
小组合作学习是小组内成员为完成共同的学习任务,经历自主探索和相互配合、沟通、碰撞、修正的合作交流活动,有效地解决组内不同意见,形成共识的过程。 相似文献
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在新课改中,如何通过改革教法指导学生积极、主动地获取知识,提高他们的学习兴趣和动手、动眼、动脑能力,是值得我们探索和思考的问题,以下几点是本人这几年教学中所做的一点尝试。 相似文献
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化学计算是化学能力的一个重要内容,在计算过程中若方法不得当,则很难得到正确的结果。人们常说掌握一个正确的方法,比做一百道题更重要。本文总结了高中化学计算中常用的几种重要方法,以助考生在高考中获得更好的成绩。 相似文献
94.
郑伟 《上海体育学院学报》2003,27(6):73-74
运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对山东省小学生的身体活动性、身体防御性、直立姿势和动作、疾病等状况进行调查分析。结果表明,山东省小学生存在身体活动较少,快速反应能力和协调能力较差及一定比例的肥胖、视力低下等问题,且城乡存在差异。 相似文献
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由于学生的接受能力参差不齐,当一次练习量较多时,反而会产生糊里湖涂的现象,而且失去了学习的兴趣。因此,采用少量多次的练习方法,效果比较明显。比如对溶液的物质的量浓度的计算,书上有六大类型,只有讲一类,练一类,由简到难.循序渐进才能使学生乐意接受。 相似文献
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99.
100.
教育怎样才能真正摆脱"题海"的束缚,把素质教育落实到实处.笔者在教学中,注重以教材的知识信息作为起点,通过探究台阶的设计,充分地挖掘课本原有的知识信息,有目的、有计划、有步骤地训练学生对信息的加工能力,促进学生各种思维方式的协调发展,发展学生的创造潜能.本文就笔者在典型有机反应教学中的探索与实践举例介绍如下. 相似文献