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王美华 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(4)
化学是以实验为基础的学科,化学实验不仅以它的生动性、直观性和实验中的千变万化现象来激发学生的兴趣,同时也是验证、探索知识的重要手段。 相似文献
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林铨杨 《中学生数理化(高中版)》2004,(5):62-63
有很多化学选择题,运用常规解法,既繁又慢甚至还可能陷入困境,若能打破常规,通过观察题目中某些明显特征或分析某些隐含特点创新思维,则能达到快速求解,既省时、省力,又能提高能力.本文举几例供读者参考. 相似文献
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【单元导读】17世纪初至20世纪初,随着资本主义经济的迅速发展和资产阶级革命带来的巨大社会变革,以及人主义思想和理性主义思想的先后萌发和滋长,促进了近代自然科学的产生和发展,并在数学、物理、化学、生物等领域都取得重要成就。20世纪四五十年代至今,又出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术,形成了第三次科技革命,对人类社会产生了广泛而深刻的影响。 相似文献
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随着蒸汽机的发明与广泛应用,继英国产业革命之后,欧美国家先后进入产业革命时期。蒸汽机在这些国家的使用,铁路和航运业的发展,机器制造业的广泛出现,对煤炭、铁矿石等矿产资源的需求量骤增,使得煤炭和钢铁在工业生产中的地位大幅上升。因此,在丰富的煤铁资源的基础之上,形成了以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为基础,以大型工业企业为轴心, 相似文献
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李良希 《中学化学教学参考》2002,(7):46-47
与传统教材相比 ,化学新教材 (人教社编全日制普通高级中学教科书试验修订本·必修·第一册 )不仅版面新颖 ,而且内容充实 ,具有科学性和先进性 ,极富时代气息。用好新教材 ,充分发挥它的优势 ,能收到良好的教学效果 ,有利于全面提高学生素质。本文仅从三个方面浅谈我的一些做法和体会。一、读好教材 ,渗透思想教育新教材在“说明”中指出 :新教材的编写以全面推进素质教育为宗旨 ,内容分为必学和选学两部分 ,其中必学内容是面向全体学生 ,要求在规定的课时内学完 ,而选学内容则供学有余力的学生选用。教材中设有“资料”、“阅读”、“讨论… 相似文献
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