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《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称课标)强调:在进一步发展综合语言运用能力的基础之上,着重提高学生用英语获取和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及用英语进行思维和表达的能力,使学生形成跨文化交际意识和基本的跨文化交际能力。课标的这一精神,是我们做好2015年高考英语学科复习备考的思想基础。一、《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》及《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下统 相似文献
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《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》(以下简称考纲)已经公布,如何根据考纲进行有效备考?笔者对其进行了认真研读。一、2015年考纲有关化学学科的几个新观点1.强调考核目标和要求考纲提出化学科的考核目标是“在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法基础上,全面检测学生的化学科学素养”,要求考生具备如下化学学习能力:接受、吸收、整合化学信息的能力,分析问题和解决(解答)问题的能力,化 相似文献
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高考志愿的填报是一项战略性的选择,其重要性甚至远超过了高考战场上一城一池的得失。作为考生的坚实后盾,家长应该提早了解一些填报志愿的相关知识和信息,这样才能对孩子的选择做出合理的指导,对其未来做出科学的规划。 相似文献
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