首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28000篇
  免费   37篇
  国内免费   190篇
教育   23330篇
科学研究   2355篇
各国文化   17篇
体育   726篇
综合类   545篇
文化理论   77篇
信息传播   1177篇
  2024年   625篇
  2023年   1775篇
  2022年   1006篇
  2021年   650篇
  2020年   551篇
  2019年   427篇
  2018年   211篇
  2017年   397篇
  2016年   516篇
  2015年   925篇
  2014年   2246篇
  2013年   1597篇
  2012年   1931篇
  2011年   2124篇
  2010年   1693篇
  2009年   1620篇
  2008年   1898篇
  2007年   1520篇
  2006年   1202篇
  2005年   1192篇
  2004年   1171篇
  2003年   1089篇
  2002年   536篇
  2001年   440篇
  2000年   424篇
  1999年   101篇
  1998年   88篇
  1997年   80篇
  1996年   37篇
  1995年   40篇
  1994年   32篇
  1993年   23篇
  1992年   16篇
  1991年   11篇
  1990年   11篇
  1989年   15篇
  1988年   3篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1984年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
我除了承担几个班的生物课教学外,还兼任学校生物兴趣小组的辅导工作。在辅导的过程中,我总是想方设法地做一些实验;联系日常生活实际,给学生讲一些有关的故事等,学生的学习兴趣很浓。  相似文献   
52.
体验性学习方式,是指学生在教师的引导和组织下,让学生在自主的学习活动中认同学习内容、体验学习过程、领悟学习的知识和技能要点的学习方式。为了学习和理解体验性学习方式,并将之运用于小学体育教学实践之中,现将具体特征和操作环节进行分析和探讨。  相似文献   
53.
本单元的教材内容 ,主要是使学生通过学习 ,将所学过的、相对独立的、有关物质或离子的检验方法进行归纳、综合 ,使其系统化。在进行物质的检验或进行未知物质推断时 ,要根据具体的情况安排检验的过程 ,实际上就是进行实验方案的设计。所以 ,本单元的教材 ,是对上个单元教材的巩固与练习。物质的检验 ,在中学通常有鉴定、鉴别和推断三种类型。他们的共同点 ,均须根据物质的特征反应 ,选择适当的试剂和方法 ,准确观察反应中颜色的改变、沉淀的生成与溶解、气体的生成和气味、火焰焰色的特征现象加以判断。不同的是 ,鉴定通常是指对于某一种物…  相似文献   
54.
传统的中国养兵、练兵之法,抵挡不住西方的船坚利炮,因而显示其落后性."知耻而后勇",认识到了自己的不足,学习西方的先进军事技术,就成为全方位地向西方学习的突破口.西方兵操作为向西方先进军事技术学习的一个内容,对中国近代化的军事、教育、体育曾产生不可估量的影响,为此,对西方兵操的引进及普及的动因分析,探讨西方兵操引进所产生的影响、有其深远意义.  相似文献   
55.
化学实验列为中考的内容大多数省都已进行,在我省也已实行了两年,但学生在实验操作考试过程中,还存在很多不规范的操作,导致考试失分。这就给我们化学老师提出很多值得思考的问题,有待我们去研究,去探讨。况且近年来我省进行自然科学的合科教学,原本不是化学专业的教师对化学实  相似文献   
56.
10KV电网运行中易发生单相接地故障和相间短路两种故障,故障时主电路二次回路存在着绝缘监测报警装置不能准确告知故障点、高压断路器跳闸后再合闸时,操作回路的直流接触器触点易烧坏等方面的缺陷.本文通过分析,提出了对电网二次回路的改进方案,很好地解决了上述问题.  相似文献   
57.
背景 本单元主要的教学内容是描述和介绍家庭成员的职业等。在教学过程中,我运用能引起学生兴趣的多种游戏以及优美的节奏性音乐来进行教学。教学活动进行得很顺利。可就在此时,我询问学生What’s you father?学生却相对无语。  相似文献   
58.
59.
计算机作为二十世纪四十年代现代物理科技的结晶,在其上机操作实验环节中,集多年来实验经验,提出在整个教学过程中,实验环节有目的有计划地超前于理论教学环节的超前型实验法,对启发学生的创造力,锻炼学生的思维力,提高学生掌握技术的动手能力,是其它经典实验模式所无法比拟的。在现代物理实验环节中,引入超前型实验法,是促进现代物理理论转为技术,并使技术服务于经济建设的一项具有深远意义的探讨。  相似文献   
60.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号