首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8325篇
  免费   19篇
  国内免费   27篇
教育   6850篇
科学研究   954篇
各国文化   2篇
体育   130篇
综合类   228篇
文化理论   21篇
信息传播   186篇
  2024年   40篇
  2023年   157篇
  2022年   164篇
  2021年   140篇
  2020年   159篇
  2019年   209篇
  2018年   88篇
  2017年   167篇
  2016年   243篇
  2015年   348篇
  2014年   751篇
  2013年   573篇
  2012年   685篇
  2011年   712篇
  2010年   583篇
  2009年   535篇
  2008年   560篇
  2007年   422篇
  2006年   302篇
  2005年   249篇
  2004年   245篇
  2003年   320篇
  2002年   217篇
  2001年   175篇
  2000年   127篇
  1999年   41篇
  1998年   39篇
  1997年   30篇
  1996年   17篇
  1995年   22篇
  1994年   10篇
  1993年   10篇
  1992年   11篇
  1991年   7篇
  1990年   4篇
  1989年   4篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有8371条查询结果,搜索用时 62 毫秒
151.
152.
对受教育者的学习需求考虑得不细,是目前继续教育课程设计中的一个比较突出的问题。继续教育应以教师专业发展阶段理论作为课程设计的依据,综合规划课程。突出分类课程、分层设计的特点,既能保证继续教育的可持续发展,又切实满足受教育者的发展需要。  相似文献   
153.
<正>化学工艺流程题就是将化工生产中的主要生产阶段即生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中涉及的化学知识进行巧妙设问,与化工生产紧密联系的试题。根据"化学工艺流程题"的特点,要准确、顺利地解题,除了要掌握高中化学必备的知识外,最关键的是要具备"化学工艺流程题"的解题思路和掌握一些解题方法技巧。化工流程题是近年高考的热点,也是一个难点,结合近几年的教学,谈谈几点解题策略。首先,粗读题干,挖掘图示,看首尾即可,首即原料是什  相似文献   
154.
顺德职业技术学院是1999年兴办的一所高职院校.该校从2003年开始实施通识教育,在通识教育的课程目标、课程设计理念、课程体系构建等方面进行了较深入的理论与实践探索,取得了一些经验.  相似文献   
155.
156.
化工原理课程是化工及其他化学加工过程类专业的一门应用基础课,是培养学生工程能力的重要一环。文章分析了化工原理课程教学的现状与弊端,并针对化工原理课程中的萃取单元操作部分提出了调动学生积极性、夯实学生理论基础、加强学生工程能力培养的一系列措施。  相似文献   
157.
化工职业教育"冷"与"热"的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾经为国家经济建设和化学工业发展培养了数十万优秀人才的各类化工职业技术学校,近年来遇到了前所未有的困难和问题。 一、令人触目的比例倒挂 从1999年开始,伴随我国高等教育连续扩大招生而出现的是中等职业教育招生规模大幅度下降,中职教育中的化工类专业1999年的招生数比上年平均减少20%,2000年又比1999年平均减少50%。与此同时,高等院校同类专业招生数却大幅度增  相似文献   
158.
课程建设是远程教育中最为重要的部分,也是提高教学质量的基础。在线课程已成为远程教育中的一种重要的课程形式,它是集教学过程、在线学习、在线讨论、学习资源于一体的整体课程。在线课程的设计与开发是开设在线课程的首要问题。本文通过对英国开放大学在线课程设计开发的学习,简述了学习内容,总结在线学习过程中得到的启发,探讨和反思广播电视大学在线课程设计开发的问题并提出改进建议,提供参考和借鉴。  相似文献   
159.
主体性体育教学是素质教育的产物 ,其实质就是确立学生在体育教学中的主体地位。主体性体育教学的提出 ,就是要求体育教师通过其主导作用充分发挥学生的主动性、积极性和创造性 ,使他们成为课堂教学中的真正主体。一、处理好教材是落实学生主体地位的根本 体育课设计主要包括 :1.确定目标 ;2 .做好准备活动 ;3.选择活动形式 ;4 .设计过程步骤。因此在处理教材时应注意三个环节的准备 :一是活动的激活 ,即调动学生参与活动的愿望 ,进行活动的可能 ,主要是知识基础和生活经验的铺垫、感情的激发。二是分解目标 ,提供给学生不同层次的帮助。三…  相似文献   
160.
化工原理教学中类比教学法的探讨与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
化工原理是化工类及其相近专业的一门主干课,它主要讲授化工单元操作过程的基本原理,解决化工实际生产中各种物理过程或单元操作问题,是理论与实践结合十分密切的学科基础课。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号