中小学培育和践行社会主义核心价值观的实践——以北京市的经验为例

培育和践行社会主义核心价值观,是中小学当前和未来一段时期的重要任务和重要课题。北京市通过建章立制和理论探索、师资培训等方式,总结出了中小学培育和践行社会主义核心价值观的特色,并摸索出依托课程和课堂、依靠家校合作等若干具体的实施模式。     

湖州市抓好再就业培训促进再就业

第一,劳动保障部门与公安部门协商,共同出台了《关于安置大龄就业特困人员从事社区保安和劳动监管工作的意见》的文件,把社区保安的年龄放宽至女48岁,男58岁。第一批50多人已开始培训,到年底将有200多名大龄就业特困人员走上     

机器人拉力赛，我是你的必胜客

嘿嘿嘿!机器人拉力赛的选手们都准备得怎么样了?是不是想将成功后的喜悦与每一位朋友分享呢?今天我们很荣幸地请到了北京市西城区育民小学的科技活动专家——李新兵老师作为我们的特邀嘉宾,和同学们聊聊关于参加第七届中国青少年机器人竞赛的有趣话题,一起来瞧瞧选手们是如何备战“机器人拉力赛”的!     

初中建设重在促进人的发展

当前,北京市新一轮初中建设工程已经从全面动员、精心设计转向扎实实施阶段.北京市通州区教委在对全区初中干部、教师、学校德育、教学、体育卫生和心理健康、校园文化、资源管理、学生素质发展水平等9个方面进行深入调研分析后,提出了今后5年分步实施的具体意见.     

于洪武同志办学思想的启示

于洪武校长的办学思想和成功的办学经验，对推动民族中等教育的发展具有积极的意义。该校始终明确自己的定位，坚持办出特色；构建了一个既适应学科体系，又注重社会需求，更突出学生特点的课程体系，以求学生能得到全面发展；以科研为先导，积极开展教育科学和教学研究。     

信息化高速路上疾驰的温泉二中

北京市温泉第二中学，现有31个教学班，学生1100多人（其中，住宿生400多人）是海淀区中关村科技园区北部新区唯一公立的完全中学。也是海淀山后农村地区一所规模大、生源广，开创信息化建设先河的学校。     

实施教学督导 提高教学质量

北京农学院于2002年3月18日正式成立教学督导组,建立教学督导制,开展教学督导工作,并聘请了一些老专家和老教授作为教学督导员.他们积极深入教学第一线,做了大量卓有成效的工作.     

一所山村学校的办学奇迹——记北京市平谷区黄松峪中学

这是一所在传说中具有神秘色彩的学校。它坐落在平谷区黄松峪村,是一所以寄宿制为主的普通中学,但却保持着连续15年初中学生优秀率、合格率、毕业率3项指标蝉联全区第一的好成绩。在这里有投资60多万元建起来的观测天文台,这里还是全国无线电测向奥赛的举办地。自1993年以来,学     

“信息迁移型试题”在高考复习中应重视——由2006年北京市一道高考题目引发的思考

（2006年北京高考第20题）在数列{an}中．若a1,a2是正整数．且an=｜an-1-an-2｜,n=3．4．5．…．则称{an}为“绝对差数列”．[第一段]