全文获取类型
收费全文 | 1540篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 901篇 |
科学研究 | 89篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 133篇 |
综合类 | 36篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 362篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 128篇 |
2013年 | 92篇 |
2012年 | 118篇 |
2011年 | 131篇 |
2010年 | 89篇 |
2009年 | 105篇 |
2008年 | 136篇 |
2007年 | 68篇 |
2006年 | 85篇 |
2005年 | 71篇 |
2004年 | 50篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 41篇 |
2001年 | 43篇 |
2000年 | 29篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有1548条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
郝自巍 《开封文化艺术职业学院学报》2023,(6):1-5
1949年前,由于受长期战乱和自然灾害的影响,使得本就不发达的开封工业建设受到重创。新中国成立后一系列社会经济工作的展开,为开封工业建设的恢复与发展创造了有利条件。同时内迁企业的到来也为开封工业建设的发展奠定了良好的基础,一定程度上解决了发展过程中所存在的人才紧缺问题,并且经过对资本主义工商业的社会主义改造,确立了开封社会主义经济的主体地位,大大提高了开封工业的发展速度,使开封的工业逐步走向正轨并不断发展壮大,为开封经济的发展作出了巨大贡献。 相似文献
72.
73.
近日,在网上搜得旧电视剧《贴错门神》,背景为民国初期。此剧讲的是一对难兄难弟如何与恶人斗智斗勇的故事。令我感到惊奇的是它的片名,为什么叫“贴错门神”,此剧与“门神”何干? 相似文献
74.
75.
安德烈·基里洛夫,历史学博士,俄罗斯资深媒体人,知名的中国问题专家。生于1955年,大学时期开始专注于对中国共产党历史的研究,1978年大学毕业后进入俄通社—塔斯社(以下简称“俄塔社”)工作。1986年到中国人民大学留学,继续研究中共党史。他的博士论文题目是《抗战初期中国共产党对知识分子的政策》。1988年,回到俄塔社工作。 相似文献
76.
工资福利关系人们的生活水平与质量,然综观新中国工资福利制度研究,多从经济学视角出发探讨现实相关问题,而关于新中国初期工资福利制度专题研究十分有限,且主要集中在供给制及人民公社分配制度等几方面,缺乏对这一阶段工资福利制度建设的整体关注,特别是福利制度研究尤为缺乏。此外,资料搜集整理、区域性及比较研究等方面亦存在不足,需要积极转换视角、加强学科之间融合、不断扩大研究内容,以推动这一问题研究的发展与深入。 相似文献
77.
新中国成立初期,文艺界呈现一片混乱状态,封建腐朽的文艺作品充斥着社会。为了巩固初生的新政权和进行社会主义改造,中国共产党决定在全国范围内对旧文艺进行全面、彻底的改造。改造旧文艺主要是由于其表现形式多元混乱、内容与新政权意识形态相悖和新文艺力量薄弱。党和政府在充分支持和尊重旧艺人的前提下,经过批评与自我批评、开展整风学习和倡导实地调研,从根本上改变了文艺界的混乱局面,转变了文艺工作者的创作立场,促使其进行革命文艺作品的创作,最终诞生了“文艺新人”。 相似文献
78.
1500件辛亥革命首义和民国初期文物,由江苏无锡人沈良富、沈汉生父子两代人秘藏了七八十年。近年破壁公开展出,引起了不小的轰动。日前,“辛亥革命文物展”在上海孙中山先生故居纪念馆揭幕,数以万计海内外人士前往参观,有人留言:“司马迁用《史记》留住了历史 相似文献
79.
"外文局外宣业务范围广,外宣实践经验丰富,为我国早期书刊外宣做出了突出贡献。他们的经验应该让更多的外宣从业者分享。我们有责任为他们提供一个总结、交流经验的园地。"现年72岁的国务院新闻办公室前副主 相似文献
80.
在我国,整个中学阶段英语课多达近千课时,但很多学生在临近高中毕业时仍然听不懂、说不出、读不顺、写不对,所学的英语基本派不上任何用场。那么,是什么造成了这样的情况呢?通过全面深入的反思,我们发现了问题的根源:新中国成立初期,我国教育界崇尚苏联凯洛夫"教师中心、教材中心、课堂中心"的教育学理论,盲目照搬国外的外语教学方法,英语课上教师"详讲知识、细抠语法、死记硬背、题海战术",学生被动地接受灌输、强记硬背教材内容,造成了听说方面的"聋哑 相似文献