谈少儿武术教学与训练

1、培养良好体态,控制力量训练少年儿童与成人不同,有自身的生理特点,因此在少儿武术的教学与训练中也应该形成一套独特的教学与训练的方法,有利于少儿武术的成长。我们在武术教学与训练中应注意:各种动作的正确身体姿势的培养,养成良好体态仪表,防止     

因人而异以人为本——关于体育后进生引导的实践思考

随着时代的进步,体育锻炼的价值和意义已被大家所熟知．学校也在各方面注重学生的体质健康状况,促使体育教师加强对学生的体育教学。作者多年在一名普通体育教师岗位．深感要真正做到让全体学生——特别是体育后进生（体质较差学生）的体育学习和体育锻炼有所突破,并非易事。在实践中如何因人而异．以人为本,加强体育后进生的体育教学．作者做了长期的尝试。通过与他们进行“对撞与交流”．引导他们走向积极锻炼,努力享受运动,取得了一些实践成效。     

《躲猫猫大王》鉴赏

<正>走回童年张晓玲小勇是我儿时最好的伙伴,我们一群人常常玩躲猫猫,但小勇总是第一个被抓到。后来有一次,我教他钻进柴堆、爬上门头,都没有被抓到,他就赢得了"躲猫猫大王"的称号。但之后他就很少赢过。后来,我们上学了,     

篮球技术组合教学模式实践研究

为了不断提高篮球教学质量，采用实验观察反馈调查方法，对蓝球技术组合教学模式进行了实践研究。结果表明，按照认知原理和技能形成的基本规律，运用该模式实施区别对待，和课内外结合教学，使学生篮球总体水平有明显提高。     

浅谈学校体育课教学方法的创新

体育教学因具有整体性、层次性、组织性、互动性等特点，传统的机械命令教学不能达到学生处主学练的目的。因此，在教学方法上必须进行创新：一要考虑学生的学习状态，尊重学生的个体经验和感觉；二要区别对待，培养个性；三要重视情境教学；四要促进师生互动性教学；五要加强思想品德教育；六要注重兴趣的培养。     

浅谈施工企业清单模式下的投标策略

投标企业如何运筹在握的使投标报价及合同签约过程中埋下伏笔，为以后中标工程项目的正常施工并实现可观的利润，对投标企业而言是至关重要的。     

融合+分化,转化“四人帮”

在班级管理过程中,我们常常会发现:好的班集体,大家既团结一致、互相关心、互相帮助,又你追我赶、积极上进,人际关系和谐,凝聚力很强,很难看到有脱离集体的"小团体"存在。而有问题的班级,不时会出现各种问题,"小团体"就是其中最常见的突出问题之一。所以,如何应对"小     

“有口无鱼”的破解办法

在钓鱼圈子里有一种说法叫"有口无鱼加铅皮",针对有口无鱼的情况,这的确是一种应对办法,加铅皮的目的是使钓组迟钝一些,进而让那些轻微的假信号无法在浮标上表达出来,可是这样做的缺点也是显而易见的,那就是钓组迟钝可能也会干扰真实信号的表达,尤其在钓进食动作比较温柔的小型鱼时,这种缺点造成的直接后果就是丢口。所以,遇到有口无鱼的情况时,我们还是应该具体情况具体分析,进而区别对待。     

事实的多面性与媒体进入的姿态——《厉害女士》争议笔谈

2013年1月4日,河南兰考县袁厉害的私人儿童收养场所突发大火,6名孤儿和袁厉害的一个儿子在火灾中丧生。这场悲剧让在当地有"爱心妈妈"之称的袁厉害成为媒体报道的焦点。2013年2月号《人物》杂志刊登报道《厉害女士》,描述了一个与之前很多报道大相径庭的袁厉害的形象。报道说,袁厉害将收养的孩子划分等级区别对待,     

题海战术在语文高考复习中的作用

正提起题海战术,很多人都觉得这是一种浪费时间,收效不大的复习方法,所以他们对题海战术颇有微词甚至反对。其实不然,作为这么多年一直饱受诟病却还屡试不爽的一种学习和复习的方法,必然有它存在的理由。一、题海战术可以巩固课堂所学知识在课堂上,对老师所讲解的新的知识点,层次不同的学生的接受和理解能力显然是不同的。对于基础较好,思维活跃,接受能力强的学生而言,可能一听就会。但是对于那些基础不好,思维不太活跃的学生而言,理解起来可能就存在