全文获取类型
收费全文 | 23571篇 |
免费 | 204篇 |
国内免费 | 312篇 |
专业分类
教育 | 15429篇 |
科学研究 | 4838篇 |
各国文化 | 45篇 |
体育 | 636篇 |
综合类 | 883篇 |
文化理论 | 161篇 |
信息传播 | 2095篇 |
出版年
2024年 | 148篇 |
2023年 | 564篇 |
2022年 | 642篇 |
2021年 | 591篇 |
2020年 | 601篇 |
2019年 | 576篇 |
2018年 | 288篇 |
2017年 | 515篇 |
2016年 | 654篇 |
2015年 | 1102篇 |
2014年 | 2091篇 |
2013年 | 1530篇 |
2012年 | 1797篇 |
2011年 | 1829篇 |
2010年 | 1606篇 |
2009年 | 1478篇 |
2008年 | 1673篇 |
2007年 | 1222篇 |
2006年 | 1030篇 |
2005年 | 923篇 |
2004年 | 846篇 |
2003年 | 609篇 |
2002年 | 448篇 |
2001年 | 366篇 |
2000年 | 279篇 |
1999年 | 168篇 |
1998年 | 115篇 |
1997年 | 101篇 |
1996年 | 76篇 |
1995年 | 49篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 40篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 22篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 125 毫秒
51.
52.
中外足球比赛边路传中基本特征的比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对2001年中国甲A足球联赛、2000年欧洲足球锦标赛、十六届世界杯足球赛决赛阶段的部分比赛(共计121场、242队次)边路传中的传球区域、传球目标区域和传球性质等技术指标进行比较分析。结果表明:世界强队多在边路地带的2、3区传中,目标区域多为中路地带的A、C区;而我国甲A各队多在边路地带的1、4区传中,目标区域多为中路地带的A、D区;传球性质与世界职队也不尽相同。 相似文献
53.
54.
试论体育产业在西部大开发中的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析体育产业的意义,把体育产业和西部大开发结合起来,树立与社会主义市场经济相适应的体育产业思想体系,建立宽松的政策环境,完善各种体育市场,加大对体育产业化专门人才的培养,正确把握体育产业的发展方向,促使体育产业在西部大开发这一机遇下得到大发展。 相似文献
55.
郭绍全 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(2):34-35
改革开放20多年来,我国在区域经济管理理论和实践方面都取得了可喜的成绩,但同时又暴露出许多亟待解决的重大问题。对这些问题进行深入研究,寻找解决问题的途径,必将对我国全面建设小康社会起到巨大的推动作用。 相似文献
56.
57.
校本课程是国家课程计划中不可缺少的组成部分,它充分尊重和满足学校师生的独特性和差异性,它极具个性化特点,拥有极大的发展空间和极强的生命力。 相似文献
58.
例谈数学教学思维的差异 总被引:1,自引:0,他引:1
数学教师的教学思维一直是数学教学中的一个很重要的部分,其差异性将直接影响到教学质量的高低。本文将从两个教学片段出发,通过分析两人对同一教学环 相似文献
59.
学生的差异性即参差多态是客观存在的,每一个学生的生活世界是不同的,表现为智力结构体系、学习风格、人格气质方面的差异。教师要在学生的差异性中获得快乐的体验,就要公平地对待学生的差异性,将教学回归学生的生活世界,并在教学中实现与学生的交往,将整个课堂看做一个和谐自然的生态体系。 相似文献