全文获取类型
收费全文 | 47022篇 |
免费 | 288篇 |
国内免费 | 379篇 |
专业分类
教育 | 33701篇 |
科学研究 | 6707篇 |
各国文化 | 57篇 |
体育 | 820篇 |
综合类 | 1300篇 |
文化理论 | 265篇 |
信息传播 | 4839篇 |
出版年
2024年 | 230篇 |
2023年 | 839篇 |
2022年 | 839篇 |
2021年 | 901篇 |
2020年 | 899篇 |
2019年 | 989篇 |
2018年 | 540篇 |
2017年 | 944篇 |
2016年 | 1215篇 |
2015年 | 1893篇 |
2014年 | 3908篇 |
2013年 | 2972篇 |
2012年 | 3649篇 |
2011年 | 3895篇 |
2010年 | 3493篇 |
2009年 | 3240篇 |
2008年 | 3668篇 |
2007年 | 2839篇 |
2006年 | 2473篇 |
2005年 | 2240篇 |
2004年 | 1943篇 |
2003年 | 1475篇 |
2002年 | 988篇 |
2001年 | 540篇 |
2000年 | 350篇 |
1999年 | 190篇 |
1998年 | 132篇 |
1997年 | 106篇 |
1996年 | 75篇 |
1995年 | 51篇 |
1994年 | 54篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 36篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
高职会计专业教材整合的必要性探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
袁咏平 《河北职业技术学院学报》2007,7(1):27-28
就高职教育中会计专业教材存在的弊端进行分析,并根据高职会计专业教学的特点及教材之间内在的逻辑关系,提出了教材的整合思路,以加强会计专业的理论性教学和实践性教学。 相似文献
942.
943.
区域活动是幼儿园课程的有机组成部分.如果结合集体活动.让幼儿在集体活动中完成区域的材料,不但能有效地发挥幼儿学习的主动性。而且还能把教师从繁重的收集、制作区域材料中解放出来。怎样在区域活动中发展幼儿的主体性呢? 相似文献
944.
945.
苏树军 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):3-4
本文就对新疆区域城市化与经济增长进行了数理模型的购进与描述,首先分析了城市化与经济增长的关系,其次阐明了应用数理模型对新疆的人力资本、劳动力、城市化与GDP的相关性,随后概括出结论:劳动力、人力资本和城市化与GDP有很好的正相关性,劳动力、人力资本和城市化水平的增长能带来更多的GDP的产出。通过建模数据推导,以期能为未来政府制度政策的制定提供的决策参考。 相似文献
946.
服务区域经济探索职业教育改革发展新路 总被引:1,自引:0,他引:1
邢乐信 《中国职业技术教育》2001,(6):11-12
地处山东半岛中部的潍坊市现辖12个县市区,面积 15 800平方公里,总人口 845万人,其中农业人口占80%,是一个农业大市。目前,全市有各级各类中等职业学校118所,在校生达到13.8万人,占高中阶段在校生总数的比例连续多年保持在60%。这其中,有19所和20所中等职业技术学校分别进入国家级及省级重点职业学校行列,约占学校总数的三分之一。 一、加大调控引导,把招生制度改革作为职教改革的突破口 针对职业学校特别是农村职业学校比较普遍地出现的“招生难”的情况,我们坚持从实际出发,大胆改革传统的一年一… 相似文献
947.
信息技术与课程整合已成为教育领域备受关注的话题。在各学科教学中有效利用信息技术,可以促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革。但在信息技术与课程整合的应用与发展中依然存在种种问题,这阻碍了教育信息化的发展。基于此,笔者对信息技术与物理学科整合的现状进行了调查与分析,以下是笔看的思考及对策,愿与大家共享。 相似文献
948.
邓泽村 《闽西职业技术学院学报》2005,7(3):1-2
以发展红色旅游为主旨,着力研发闽西蕴意深刻丰富的红色资源的分布特点,保护并利用好红色资源整合方略及开发措施,打造“红色闽西”、发展闽粤赣边现代化中心城市的文化生产力。 相似文献
949.
950.
信息技术环境下创新教育例析 总被引:1,自引:0,他引:1
吕良茂 《中国远程教育(综合版)》2003,(21)
本文论述基于信息技术环境下的小学教学,应如何变革学与教的方式,在培养学生创新精神的同时促进师生在学与教的过程中互动发展,从而推动并深化学校教育科研工作。创新精神培养必须从变革学习方式着眼,从变革教学方式着手。 相似文献