全文获取类型
收费全文 | 85232篇 |
免费 | 358篇 |
国内免费 | 639篇 |
专业分类
教育 | 64095篇 |
科学研究 | 10335篇 |
各国文化 | 90篇 |
体育 | 1910篇 |
综合类 | 2286篇 |
文化理论 | 378篇 |
信息传播 | 7135篇 |
出版年
2024年 | 329篇 |
2023年 | 1312篇 |
2022年 | 1465篇 |
2021年 | 1374篇 |
2020年 | 1581篇 |
2019年 | 1442篇 |
2018年 | 694篇 |
2017年 | 1249篇 |
2016年 | 1731篇 |
2015年 | 3059篇 |
2014年 | 7520篇 |
2013年 | 5615篇 |
2012年 | 6531篇 |
2011年 | 6957篇 |
2010年 | 5965篇 |
2009年 | 5688篇 |
2008年 | 6829篇 |
2007年 | 5148篇 |
2006年 | 4245篇 |
2005年 | 4167篇 |
2004年 | 3468篇 |
2003年 | 2807篇 |
2002年 | 2137篇 |
2001年 | 1635篇 |
2000年 | 1513篇 |
1999年 | 460篇 |
1998年 | 314篇 |
1997年 | 238篇 |
1996年 | 182篇 |
1995年 | 125篇 |
1994年 | 134篇 |
1993年 | 90篇 |
1992年 | 69篇 |
1991年 | 47篇 |
1990年 | 55篇 |
1989年 | 36篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
综合英语(二)试题,单选题部分——语法和词汇,共有25个小题,每年差不多都是13个语法题,12个词汇题。下面逐一解析:第1题:考查“动词+宾语+宾补”的复合宾语结构。答案为D。意思是:我认为不下功夫就掌握门外语是不可能的。当复合宾语中的第一部分是一个从句、不定式或是动名词时,这时通常要用一个it代替它,把从句(a)、不定式(b)或动名词(c)放到句子后面去,例如: 相似文献
32.
如图1所示,是电场中的几条电场线,在电场中有A、B两点,比较两点的电场强度E的大小和电势φ的高低,其中正确的是( ) 相似文献
33.
34.
自然科学的发展除了受社会因素的重大影响外,还有着自身矛盾运动的规律性,理论与实践的矛盾是自然科学发展中基本的矛盾之一。体育作为一个开放的、综合的、多样化的大综合系统,既服从于自然科学的发展规律,同时,这个系统内又有自身的矛盾特殊性。现代体育的发展趋势总是与现代自然科学总体发展趋势密切相关,同时又有自己特殊的表现形式。 相似文献
35.
世界经济全球化和区域集团化是当今世界经济发展的两大趋势。这种趋势表现为两股力量,即以世界贸易组织(WTO)及其前身关贸总协定(GATT)为代表的全球范围的贸易谈判机制与在特定区域范围内的相邻国家之间通过协议组成的区域经济合作组织的同时并存,互相推进。 相似文献
36.
论高校体育教学中学生创新思维能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
通过树立现代体育教学观念、优化体育课堂教学、优选体育教学法等几个方面论述了学生创新思维能力的培养。 相似文献
37.
陈建华 《首都体育学院学报》2006,18(4):86-88
对高等体育院校毕业生竞争力及其评价指标进行了研究,建立了相应的竞争力评价数学模型,并进行了个案应用分析。 相似文献
38.
对我国宏观经济地带及综合经济区划分的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
段七零 《扬州教育学院学报》2006,24(1):46-50,87
从科学发展观的内涵和全面建设小康社会的目标来看,我国“七五”确定的三大宏观经济地带和“九五”划分的7大综合经济区已难以适应新形势下统筹区域发展的要求。文章在介绍了“完整的区域经济体系”的基础上,提出了我国新三大宏观经济地带及10大综合经济区的划分方案,并给出了新三大宏观经济地带的发展对策。 相似文献
39.
谈花样滑冰运动对少年儿童身心发展的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
通过花样滑冰运动本身的特点及对少年儿童的身心特点的分析,探讨在少年儿童阶段开展花样滑冰运动的训练,使他们在增进健康、陶冶情操和意志品质等方面受到积极的影响,从而有利于少年儿童综合素质的提高和更好地普及花样滑冰运动,为增强我国花样滑冰后备力量提供理论依据. 相似文献
40.
李莉莎 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(3):113-115
服装专业所培养的应是具有对流行具有较好敏感度并能熟练应用的人才,同时对面料的特性、结构的深刻理解、工艺的熟练掌握等等都是成为一名合格毕业生的基础。综合能力的培养、对技术性课程的重视和熟练掌握,可使学生能顺利地走向社会、走向市场,为社会所接纳,为企业所接纳,并最终能够学以致用。 相似文献