医学类高等专科高职生的心理健康问题及对策

高职生的独特性以及心理状态,值得更多的关注和思考.本文通过分析医学类高等专科高职生的心理状态和行为表现,总结出高职生常见的心理问题,提出相应对策.力求从学生本位出发来追根溯源,达到科学施教、有效沟通、解决心理问题、优化心理素质的目的.     

浅谈交际教学法下的语音课教学

本文主要就独立学院的语音课教学改革提出了新思路,从交际教学法的角度分析了美式英语语音课的授课技巧.独立学院的语音课教学其语音学理论并非重点,而学生的语言实际运用水平确实应该强化.     

独立学院军事理论教学改进措施初步探究

军事理论教学作为我国国防教育的重要环节,历来受到全国各界的高度重视.独立学院实施军事理论教学的过程中,具备自身的特殊性,笔者根据自身的教学经验总结,对军事理论教学提出了一些改进措施.     

新形势下独立学院大学生就业心理特点与对策分析

分析当前独立学院大学生就业的心理特点,以及这些心理特点反映的问题及其表现,独立学院作为高等教育体系改革的新生产物其就业情况更加严峻,分析独立学院的大学生就业心理特点与心理障碍,及其如何树立正确的就业观,加强就业等方面的心理疏导与积极的就业对策.     

广东省独立学院毽球运动开展现状及发展对策研究

以广东省17所独立学院为研究对象,通过文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法对广东省独立学院毽球运动开展状况进行分析研究,探求其存在的优势和急需解决的问题,为推动毽球运动在广东独立学院发展提出对策与建议.     

关于我国独立学院办学定位研究述评

独立学院是近年来为适应我国高等教育规模快速增长的产物,其办学定位问题是其生存和发展的关键．对近十年来独立学院办学定位研究文献从多角度进行综述,分析其现状、特点、局限性和发展趋势,以促进独立学院健康可持续发展．     

重庆市独立学院发展策略初探

目前全国独立学院共322所,其中重庆市共计7所,在校生8万人左右.独立学院的数量与办学规模达到一定程度后,必然加大办学的竞争压力.随着2008年教育部发布的"26号令"中对独立学院发展的五年过渡期终止时间的临近,独立学院面临着越来越大的压力,如何把握机会、规避风险、加强竞争、成功转设,成为独立学院发展的重中之重.基于此,对重庆市独立学院进行SWOT分析并提出相应的发展策略.     

独立学院英语专业基础课程教学改革初探

思辨能力即思考辨析的能力,对于独立学院英语专业基础较差的学生而言,培养思辨能力可以说是一种挑战,任重而道远.这就需要了解思辨能力的定义、特征,分析学生思辨能力的现状,独立学院阅读课程教学的现状,提出有效可行的培养方案,从而改善学生思辨能力的现状.     

基于独立学院培养目标的行政管理专业案例教学探析

案例教学法作为一种具有启发性、实践性和提高学生决策能力和综合素质的新型教学方法与独立学院行政管理专业人才培养目标不谋而合.分析独立学院行政管理专业案例教学实践中存在问题的成因并提出解决对策具有重要的意义.     

浅谈英汉语码转换在独立学院英美概况课程中的应用

本文针时独立学院学生的特点及英美概况课程特点,探讨了英汉语码转换在课堂中使用的可行性原则,即降低难度、鼓励学生、活跃气氛等,以期为在独立学院中进行英美概况教学提供一些可行的新思路.