论都江堰水利工程的美学特征及价值

以和谐的美学观点论述了都江堰自身自然的和谐、与自然环境的和谐、与人文景观的和谐的美学特征;论述了都江堰布局美、意境美、文化美的美学价值。     

浅谈加强医学生人文素养的重要性

随着医学模式转变，对从医者提出了增强人性化服务的要求，作者旨在呼吁在医学教育中应重视对医学生人文素质的培养。     

信号

注册特讲财务策划师紧缺，医学物理师职业岗位将设，     

中国小品文审美范式的嬗变

中国的小品文发微于魏晋,盛于明清,在数百年中形成了以真、趣、活、畅、小为特征的审美范式.这一范式在五四时期被重构,为了谋求小品文的发展,周作人提出了美文说,之后又有鲁迅的Essay说、胡梦华的Familiar essay说、梁遇春的小品文说、周作人的性灵小品文说、林语堂的幽默小品文说等,他们的努力聚焦于一点,那就是使现代小品文与世界文学对接,兼具传统与现代意识.     

多媒体课件制作中的美学问题——平面构成

多媒体课件主要通过文字、视频、动画、音频、图形、图像等形式呈现教学内容，最大限度地挖掘学生的认知潜能，以达到教学效果的最优化。但在实际应用中，由于过于追求画面形式，却给教学带来了负面影响。本文将从美学的角度出发简要介绍多媒体课件制作中需要遵循的平面构成的基本规则和应用的问题。     

接受美学与阅读范式的转型

接受美学有两种含义:狭义的专指德国的接受美学,广义的则泛指德国接受美学创立以来那种重视读者之接受主体性的理论研究。阅读范式是指在阅读教学中逐渐形成的、大家自觉实践的教学行为程式。高中“新课标”引入广义的接受美学将会带来阅读教学的革命。“新课标”提出:“语文具