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82.
进行了生命科学地理跨学科视域下的“内环境与医药常识”专题复习实践,在分析问题和解决问题中,提升了学生信息提取与处理、问题分析与质疑、结论阐释与创新的跨学科能力。 相似文献
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杨红 《中国科教创新导刊》2013,(30):224-224
有极高学术价值的医药领域论文,作者单位要求县市级以上医院或医疗机构,中、英文摘要齐今,中文摘要具备目的、方法、结果、结论等要素,论文的正文部分各要素(材料或资料与方法、结果、讨论、参考文献)齐全,特别注意结果部分要具体,有数据的要求用表格等直观形式说明。 相似文献
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陈福贵 《中国职业技术教育》2000,(6):26-27
在数理统计课堂教学中,我常从以下五方面入手对学生进行创新教育。 1.激趣 兴趣是个性发展的引发点,也是创造思维的原动力。人们往往把兴趣比作一个人在未来某方面有所成就的“先兆”,它反映着一个人的某种心理需要。尽管这是较低层次的需要,但它可以对所感兴趣的事物投以较多的注意。当一个人的兴趣升华为志趣时,酷爱便一发不可收拾,甚至有的人奋斗终生。波义耳为科学终生不娶;开普勒为科学一生赤贫;为观测罕见的“金星凌白”现象,法国天文学家被迫流浪在印度荒野;为揭示铀核裂变现象的规律,美国科学家哈里成了第一个死于射线… 相似文献
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刍议医药院校图书馆建设药品样本展览库的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
样本库是信息源中重要组成部分,文章探讨在网络环境下,医药院校图书馆建设特色样本库建设的新思路———药品样本展览库及其意义。 相似文献
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