甘氨酸的十二钼磷酸盐的合成、表征及晶体结构

首次合成了甘氨酸的Keggin结构十二钼磷酸盐[HGly]3[PMo12O40]·5H2O(Gly::甘氨酸glycine)单晶体,并对晶体结构进行了精确测定(R=0.0330),该晶体为单斜晶系,属P21/C空间群;HGly 和杂多金属氧酸盐离子[PMo12O40]3 以弱的氢键和静电作用相结合.通过元素分析、IR、UV、TG-DTA和NMR等手段对标题化合物进行了表征,讨论了酸度对合成标题化合物的重要影响.     

教材“重组”让课堂焕发生命活力（“人教版”第十二册第二单元“圆柱的表面积”33-34页）

“圆柱、圆锥和球”是小学数学最后一次对几何图形的认识与计算单元。圆柱的表面积计算是继圆柱的认识之后进行教学的，这部分内容包括三个例题，两道“做一做”和练习七相应练习。其中例1“侧面积计算”，例2“表面积计算”，例3是解决实际问题和使用材料计算中的“进一法”取近似值，其编排遵循了循序渐进，由浅入深的教学原则和学生的认识规律，圆柱的表面积计算和“进一法”取近似值属本单元教学重难点。     

《第二十二条军规》的现实主义主题研究

《第二十二条军规》是约瑟夫·海勒的经典之作,小说描写了二战时期士兵们在空军部队的艰苦生活。文章对小说的三个现实主义主题进行深入研究:揭露社会现实,表达反战情绪,以及探究美国社会中人物的异化。约瑟夫·海勒运用独具特色的写作风格从不同方面揭示了后现代美国社会的荒诞和病态,并表达了他对人性的信念。     

试论英国罗拉德派及其与威克利夫学说的关系

英国罗拉德派是中世纪西欧名日繁多的异端教派之一，它在中世纪的英国出现并非偶然。从《十二条款》反映出的罗拉德派的教义主张与约翰·威克利夫学说存在不可分割的联系；威克利夫学说是罗拉德派教义及主张首要而直接的思想来”源，“罗拉德圣经”的出现是罗拉德派取得的重大成就，威克利夫对方言圣经的倡导以及身体力行是对他们首要而直接的鼓舞。     

慕课《鲁迅十二讲》的开发、运行中呈现的教学、科研启发

总结开发、运行慕课《鲁迅十二讲》的经验得失,以下三点是值得注意的。第一,好的慕课,需要坚实的科研基础。慕课《鲁迅十二讲》第一期的线上学员对课程内容的极大肯定是与课程优异的科研基础分不开的。第二,好的慕课需要精良、丰富、即时的线上“教→←学”互动。精心运行的线上“教→←学”互动,是慕课《鲁迅十二讲》深受好评的另一大原因。第三,慕课教学对高校的教学管理也提出了新的要求,这涉及到慕课主讲教授的选择、课程业绩的认定,以及同步spoc课程线上线下的课时分配等。     

在实验中探究数学知识——谈“圆锥体积公式推导”教学的体会

下面我以人教版小学数学第十二册《圆锥体积公式推导》一课的教学为例,浅谈在数学课堂上如何设置实验、在实验中又如何引领学生探究数学知识。[第一段]     

说《祭十二郎文》中的“而”

“而”作为文言虚词,与“以”一样,用法多而使用频率高。这在韩愈《祭十二郎文》中体现得非常充分。利用此文,仔细辨析,将有助于掌握它的用法。现将《祭十二郎文》中出现的39个“而”的9种用法归纳如下。     

“金黄色”就是错了

笔者在2011年第5期《小学教学》（语文版）上读到一篇文章,大意是一位小学语文教师向专家提出了这样一个问题：在教学西师大版小学语文第十二册《夏》这篇文章时,发现课文这样写：“夏天的色彩是金黄的……你看,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高梁、玉米,     

文化反思与打造传统

对传统民族民间文化遗产的保护、搜集和整理是建构民族和地区认同感的重要文化手段.但是,在搜集整理的操作技术后面是怎样的逻辑和动力?文章介绍和分析了Michael Herzfeld的"文化性的私密"的分析框架,以及Nathan Light关于新疆"十二木卡姆"搜集整理的个案研究,指出在所谓的对有代表性的文化传统展示,其实是多方磋商的结果,其过程、动机和逻辑都有值得进行人类学反思的地方."文化传统保护"这一领域正是可以贯通民间文学、民俗学与人类学的中间地带.     

十二星座必知的人际关系

良好的人际关系是现在生活和学习中都必不可少的,那今天就一起来看看二十星座必知的人际关系禁忌会有哪些。