《圆圆曲》开拓性的叙事模式分析

吴伟业在创作《圆圆曲》时,采取的是一种开拓性的叙事手法,采用“复调”的叙述,时空的跳转,淡化了的讽刺意味。“反讽”的应用,表现出作者创作时的两难境地。本文从《圆圆曲》艺术形式之叙述人的变化和叙述时空变换的角度分析《圆圆曲》的叙事手法。     

《圆圆曲》终意无穷

吴梅村的《圆圆曲》历来为人传诵,但也多被认为是讥讽吴三桂为陈圆圆不顾民族气节与利益,背叛明王朝而导致国破家亡、“全家白骨成灰土”的无耻行径的。诗中亦确有多处显示诗人这种倾向：“恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜”,“妻子岂应关大计,英雄无奈是多情”,更有一句诗揭示吴三桂的欲盖弥彰：“红颜流落非吾恋”,显然这是作者有意为之的。     

孩子，谢谢你

课堂上孩子笑脸如花。班上正在进行《黄河象》（人教版第十册第19课）一文“有新意的复述课文大比拼”活动。     

阳光绿色书香 满园桃李芬芳——记临川十中

临川十中创办于1992年8月,是临川区公办重点中学。学校秉承临川教育的一脉心香,扬“才子之乡”的进取之魂,经过17年的凝心聚力、艰苦奋斗,已成为读书治学的绝佳之地、培养才子的绿色摇篮。     

“两位数加一位数和整十数”教学实录及反思

教学内容 人教义务教育课程标准实验教科书数学第二册第61页第一课。     

让学生的思维更敏锐—高中生作文思维拓展训练

优秀的考场作文,以其独特的个性为人们所称道,而绝大多数的学生作文所呈现的往往是千篇一律,千人一面,平平淡淡,缺少思想,缺少新意。因此,思维中的定势、肤浅和片面的问题必须通过有效的训练来解决。运用十字曲线思维方法、辩证分析思维方法和逆向思维方法进行训练可以使学生的思维更敏捷。     

提高课外阅读实效的四部曲

吕淑湘先生说过：“问语文学得好的人,都说是课外看书。”《语文课程标准》也规定：小学六年中,学生课外阅读总量不能少于140万字。要使学生完成140万字的阅读量,将语文学好,教师就不能让学生两耳仅听一人说（老师说）,     

我所知道的育才学校——纪念育才学校建校七十周年

陈鹤琴于20世纪三十年代在上海从事难民教育,对陶行知创办育才学校具有积极影响。陈鹤琴对陶行知针对育才学校编制的“十字口诀”给予高度评价,对之尤其是其中的“八个顾问”进行了深刻的解释和阐述。陶行知逝世后,陈鹤琴出任育才学校顾问委员会主席为育才学校由重庆迁往上海四处奔走、积极募集基金。五十年代初,由于批判《武训传》引发了对于陶行知、陈鹤琴的教育思想和实践的粗暴践踏与猛烈批判,育才学校受到极大的压制,校长孙铭勋遭受批判、撤销职务等极不公正的对待,陈鹤琴对其给予了极大的同情。育才学校的历程是中国革命的新教育发展历程,其办学方针和培养目标符合我国的国情与社会、经济进步的需要。陶行知、陈鹤琴等老一辈现代教育家开创了我国现代教育的发展道路,我们应当珍视属于我们自己民族的现代教育财富,发扬光荣传统,完成新时代所赋予教育工作者的使命。     

浅谈合唱训练中的练声曲

练声曲是合唱训练中声音训练的重要手段之一。不同的合唱队选择适合自己的练声曲,可以达到事半功倍的练声效果。本文从不同类型,不同层次的合唱队如何选择自己的练声曲、如何掌握这些练声曲以及目前合唱训练中练声曲的常见问题等几个方面加以陈述。     

关于计算机技术在中等职业院校室内设计教学中的应用

<正>一、室内设计高级应用型人才应具备的素质1.扎实的艺术设计功底室内设计已经经历了近五十年的发展历程,五十年来,室内设计作为一个艺术类专业已经形成了一套完整的艺术类专业基础课的设置模式,这些课程对培养学生良好的艺术素