浅谈小学数学教学中教师的角色转换

教学是教与学的统一,成功的教学是建立在正确的教与学的关系上,也就是教师与学生的关系上。而在以往的教学中以教师为中心,学生处于次要从属地位,只是接收知识的容器,这是典型的灌输式、填鸭式教学。现代教学更加关注学生在学习中的主体地位,新课改提出了以学生为中心的教学理念,提出要将学习的主动权还给学生,确立学生在学习中的主体地位。我们要实现由以教师为中心的教学转向以学生为中心的生本教学,由教的中心转移到学的中心     

Global existence and blow-up of solutions to reaction-diffusion system with a weighted nonlocal source

In this paper, we study a semi-linear reaction-diffusion system with a weighted nonlocal source, subject to the null Dirichlet boundary condition. Under certain conditions, we prove that the classical solution exists globally and blows up in finite time respectively, and then obtain the uniform blow-up rate in the interior.     

文本召唤结构与《奉使记》

《奉使记》作为亨利·詹姆斯晚期的优秀作品因其独特的写作手法和作者对该小说主题意义探讨所留下的空间而增加了该作品的模糊性，造成读者理解的困境。本文欲以读者反应批评的重要代表人物伊瑟尔的文本召唤结构理论分析《奉使记》，试图解析读者困境的缘由。     

叙事教育在高职护理专业学生临终关怀课堂中的应用研究

目的:探讨叙事教育在高职护理专业学生临终关怀课堂中的应用效果.方法:在56名高职护理专业二年级学生临终关怀课堂教学中实施叙事教育,书写反思日记并对部分学生进行半结构式访谈.结果:得出提高生命质量、心灵抚慰、关怀胜任力不足三个主题.结论:叙事教育有助于护生理解临终关怀的内涵,认识到患者及家属支持的重要性,同时能促进护生自...     

商洛半夏块茎腐烂病的原因初探及防治对策

块茎腐烂病已成为影响商洛半夏产量和质量的一个主要因素.针对此种现象,对其发生原因进行了初步探索,并通过小区对比试验,寻找防治对策,效果显著.     

半色调技术在可视密码学中的研究方案

为解决传统可视密码分存图像无意义的问题,文中提出了一个具有掩盖图像的(2,2)可视密码方案。方案中密图为黑白反色图像,操纵半色调技术将灰度图象处理后的半色调图像作为掩饰图像,按照密图修改掩饰图像生成分存图像,叠加分存图像恢复密图。方案符合可视密码解密简单的特效且分存图像有意义。     

《少年儿童研究》理论版征稿启事

<正>为充分发挥理论的指导功能,提高少年儿童工作者的理论素养,推动少年儿童研究水平的提高,经团中央和新闻出版主管单位的批准,少年儿童研究杂志社决定,从2009年1月开始,扩大刊次,增加理论研究内容:由每月一期增加到每月两期。上半月沿袭杂志传统,多关注实践本身问题;下     

论远程开放教育考试改革

在中央电大人才培养模式改革和开放教育试点中，考试工作是极其重要的一个环节。章在分析现行远程开放教育考试内容、考试方式方法存在的弊端的基础上，论述开放教育考试必须从考试内容、考试方式、考试命题、阅卷方式、考试时间、考试报名方法等方面进行改革。     

DNA聚合酶与DNA复制的忠实性

DNA复制过程的忠实性对生命的存在与延续起着关键作用,而DNA聚合酶是影响DNA复制忠实性的最重要因素.本文就DNA聚合酶的种类和结构以及它们与DNA复制忠实性的关系作一综述.     

限制性半监督谱聚类算法

限制性聚类是一种试图将用户监督信息加入到已有聚类算法中的一种分类技术,目前已经被广泛应用于K-means算法和层次聚类算法中.在本文中,提出一种将限制条件加入到谱聚类算法的半监督聚类方法,利用正约束和负约束限制来构造约束矩阵,通过它们来引导聚类过程,并结合最优化技术,达到聚类的目的.数据实验验证了这种方法具有很好的精确度.