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101.
有机化学习题中提到了正二十面体,由于没有实物,学生学起来感到茫然,无从下手.究竟二十面体为何形状?本人制作了一实物,较好地解决了此问题,并得到相关的结论. 相似文献
102.
103.
由于构建传统分布式测控系统实验教学平台的不足,本文对网络环境下测控系统软件仿真平台进行了研究,分析了实时控制网络下分布式测控系统的基本问题,在分布式测控系统框架基础上,对仿真系统的节点模块与网络模块进行了研究,重点分析了基于MatLab/Simulink的TrueTime软件包,最后给出了仿真实验示例。 相似文献
104.
105.
赵培国 《河北北方学院学报(社会科学版)》1989,(2):1-3
本文证明了如果R是半素环,d是R的一个非零导子,使得1°,αd(α)-d(α)α=0,对任意α∈R;2°,R中不包含d(R)的素理想之交是(0),则R是交换环。 相似文献
106.
Multisim软件电路设计与仿真分析 总被引:1,自引:0,他引:1
唐益 《乐山师范学院学报》2002,17(4):68-71
本介绍了一个优秀的电路设计与仿真分析软件Multisim2001,以及Multisim的组成,基本功能,特点和仿真分析原理-结合电子电路实例叙述设计,仿真与分析的具体运用。 相似文献
107.
108.
《实验室研究与探索》2016,(12)
提出了一种基于控制器硬件在环仿真技术的远程控制实验系统解决方案,该方案以机械臂等模拟仿真设备替代真实被控设备,选用Micro850可编程控制器实现对模拟设备的本地控制。远程实验系统采用客户机/服务器模式,支持用户远程下载程序,在线或离线调试,还可以通过Internet进行人机界面操作以辅助实验的开展。实践表明,该系统有利于学生掌握控制器编程与调试等实践技能,降低实验系统造价和维护成本。 相似文献
109.
在经典飞行仿真技术研究的基础上,利用虚拟现实技术的相关理论,结合民用飞机模拟飞行的特点,建立精确的飞行仿真系统,为飞机设计的动态验证提供重要的技术支持。首先对飞行仿真系统功能进行了分析说明,然后从飞机非线性模型设计、流程设计和软件管理三方面重点剖析了飞行仿真系统的软件设计,最后研究了飞行仿真系统的软件接口设计。 相似文献
110.
MIDAS仿真技术在桥梁工程虚拟实验教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验技术与管理》2016,(10):115-118
针对"桥梁工程"课程实验教学难以进行大型工程实验的问题,引入MIDAS仿真技术,设计了"桥梁工程"虚拟仿真实验。该仿真实验通过对桥梁工程结构力学行为、变形特征以及整体、局部安全稳定性的数值仿真,实现了大型复杂工程结构实验的可视化并且易操作。以桥梁工程施工过程安全监控为例,MIDAS数值仿真可与真实的实验环境和实验操作相互补充,便于学生进行软件应用和创新能力的训练。 相似文献