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81.
办公自动化是指利用先进的计算机网络技术,将办公业务活动物化于人以外的各种设备之中,并由这些设备与办公人员构成服务于一定目标的人机信息处理系统.这种新型的人机信息处理系统最大的优点,在于组织机构内部的人员可以跨越时间与空间的限制,借助于网络技术在同一网络办公平台系统中开展办公业务活动,从而极大地提高工作效率. 相似文献
82.
随着计算机的日益普及,人们在工作活动过程中形成的电子文件不断增多。电子文件的出现,为人们阅读和利用文件中所记录的信息资源提供了极大的便利,有的部门甚至提出了无纸化办公的理念,大有电子文件取代纸质文件 相似文献
83.
84.
随着网络的普及和全球信息化进程的发展,Internet技术及其应用,广电办公电子化能完成各种办公业务,提高办公效率和办公质量,实现多种资源的共享,实现广电系统的无纸化办公。 相似文献
85.
本文阐述了基于网络的英语教学的理论基础和教学特点,并指出了教学中存在的一些不足,总结了混合式的英语教学是教学的最佳的途径。 相似文献
86.
从供应链协作的视角建立起一个牛鞭效应的综合治理框架,该框架包含了信息共享、决策同步、激励联盟、协作绩效体系以及共享的供应链过程五个相互联系的要素。其中信息共享、决策同步、激励联盟是缓解牛鞭效应的三个最基本的战略,这三个战略在协作绩效体系的指导下相互作用,最终创造了一个共享的、整合的供应链过程,从而可以有效地抑制牛鞭效应。 相似文献
87.
黄文虎 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2022,(2):24-34
当人工智能在围棋领域“完胜”人类之后,围棋的竞技功能被不断放大,而其文化属性反而被遮蔽了。一味强调人类如何被机器“碾压”,这是基于一种非此即彼的对抗关系,它的实质是“竞技至上论”与“技术决定论”的产物。“人机对抗”片面强调围棋之术,它试图将围棋之术从围棋之道中剥离出来,引发了围棋文化的价值分裂。若追溯围棋文化的本源,就必须回归以主体为中心的“道术合一”的理念,这一理念的核心强调技(技艺)、戏(游戏)、艺(艺术)、道(哲学)这四者之间的相互作用,它们共同构成了围棋文化的价值内涵。在人工智能时代,“道术合一”这一理念有助于在人类与机器之间找到新的平衡点,使其从“人机对抗”迈向“人机协作”。唯有从“人机协作”的前提出发,围棋才能够在竞技性与非竞技性之间获得相对平衡,使其在智能化时代真正实现人文价值与实用价值的有机统一。 相似文献
88.
为深入贯彻习近平总书记关于深化东西部协作和定点帮扶工作重要指示精神,福建船政交通职业学院立足新阶段、担当新使命,主动与宁夏职业技术学院对接,搭建平台,通过交流互访、共建特色专业、派遣骨干教师(干部)跟岗培训等方式,以师资培养和专业建设为核心,推动闽宁职业院校教育协作,共同谱写新时代闽宁协作新篇章. 相似文献
89.
协作学习活动设计包含表层的信息空间设计和深层的知识空间设计两个层次.忽视协作学习的知识空间设计,只设计协作学习的信息空间,难以将协作学习动态限制在预期的范围之内.FC知识图表征的是问题解决的知识推理路径,可用来还原协作学习的知识空间变化.基于此,文章在协作学习概念模型的基础上,构建了以FC知识图为核心的协作学习活动设计技术.该技术通过目标分析、知识建模、知识组块划分、任务设计和一致性检查等各操作之间的强数据依赖关系来确保"目标—手段"的一致性,通过FC知识图及学习支架等设计来引导协作过程的交互动态,促使"手段—结果"一致.为清楚呈现协作学习的哪些设计要素得到了落实或多余,有理有据地优化协作学习活动,可借助协作学习过程机制图从知识点范围的一致性、解决路径的一致性、任务序列的一致性、突发情况及其对策的一致性和持续时间的一致性五方面研究协作学习行动与协作学习方案的一致性.基于FC知识图设计协作学习活动和基于协作学习过程机制图研究协作学习行动与协作学习方案的一致性能确保"目标—手段—结果"一致,有望解决协作活动并不总能预期转成特定协作学习行为的困境,是协作学习设计的新出路. 相似文献
90.
网络环境对开展信息技术教学具有极其重要的意义。基于网络环境的小学信息技术课堂教学,能有效改变传统课堂"学技术"的局限性,实现"学技术"和"用技术"的完美统一。笔者结合教学实践,旨在深入探讨网络环境下小学信息技术的课堂教学策略。 相似文献