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141.
张若云 《四川教育学院学报》2013,(12):113-116
结合中国共产党第十八次代表大会关于健全社会主义协商民主制度的具体内容,强调协商民主制度的提出对于中国共产党意识形态转型的里程碑式的意义。从突破中共传统意识形态框架、承认当代社会价值多元、利益分化以及发挥社会组织自治功能的角度分析中共意识形态转型的必要性。在此基础上挖掘协商民主制度对中共意识形态转型的实践意义。以新的角度重新审视协商民主制度,以图唤起各界对于中共意识形态转型的重视。 相似文献
142.
《刮痧》是一部颇具代表性的反映中西文化差异的影片,片中充分展现了中西文化的冲突和融合。通过用Goffman的面子定义和Stella Ting -Toomey的面子协商理论分析了影片中表现出来的中西方面子观的差异,并进一步分析了因对面子观的不同理解而造成的交际障碍和文化隔阂,希望能为促进中西文化交流提供借鉴。 相似文献
143.
据人社部近日公布数据显示,2012年已有北京、四川、江西、陕西、山东等23个省份陆续上调最低工资标准。人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示,2013年将进一步完善人力资源市场工资指导价位和行业人工成本信息指导制度,加快建立企业薪酬调查和信息发布制度,探索发布重点行业工资指导线,并积极扩大工资集体协商覆盖范围,推动建立工资正常增长机制。 相似文献
144.
徐震 《常熟理工学院学报》2013,(5):35-39
我国协商政治的民主性不容置疑,但需要理论和实践的论证。从传统政治和现代政治的关系看,我国协商政治实质上就是现代政治。从民主理论和民主实践发展历程看,我国协商政治实质上就是现代民主政治。从政治本质的角度看,我国协商政治实质上就是中国特色的社会主义民主政治。我们要深刻把握和发展马克思主义政治哲学,看到协商政治的历史性、民族性、阶级性和实践性,促进我国协商政治的理论和实践发展。 相似文献
145.
据欧盟委员会网站2013年2月27日报道,立陶宛教育科学部最近宣布,包括米科拉斯·罗梅瑞斯大学和希奥利艾大学在内的立陶宛8所高校将与国外高等教育机构合作推出16个联合学习项目。这些联合学习项目的最大特点是其由来 相似文献
146.
147.
史爱华 《南京晓庄学院学报》2005,21(2):66-70
学前教育最大的质疑是无能的儿童观.作者在儿童的声音世界里,发现了批判无能的儿童观的最坚实的例证.幼儿世界的一种"原声音"和"代声音",不仅在教育学、心理学的层面附着意义,而且常常具有很浓的理性味道,值得敬重;捕捉儿童的声音、了解儿童的意愿、发现儿童的哲学、关注儿童的成长是本文的动意所在. 相似文献
148.
在建国前夕召开的七届二中全会上,毛泽东又指出:为了“把中国建设成一个伟大的社会主义国家”,“要求我们党去认真地团结全体工人阶级、全体农民阶级和广大知识分子”。“我们党同党外民主人士长期合作的政策,必须在全党思想上和工作上确定下来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样。同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题”。毛泽东的这一论述为中国协商民主的实施做了思想上的准备。 相似文献
149.
《中学政治教学参考》2017,(21)
社会组织协商作为独立渠道,迈进了中国特色社会主义协商民主的舞台,对其理论与实践均实现了重大突破。但它作为中国特色社会主义协商民主新的渠道,面对着诸多挑战。我们有必要针对社会组织协商中存在的各类问题进行分析,力求找到破解困境的出路,为社会组织协商健康发展提供参考。 相似文献
150.
李军 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):143-144
根据互动假设,学习者在完成口头交际任务时,为了能够正确地理解对方话语的含义而进行的意义协商可以促进第二语言习得。本文探讨了在任务型语言教学的框架内,任务类型对于学习者之间意义协商的影响以及哪种类型的任务能给学习者提供更多进行意义协商的机会。通过分析,双向任务较单向任务、收敛式较发散式任务,以及信息差任务、观点差任务能够给学习者提供更多进行意义协商的机会。 相似文献