浅析初中英语写作中不同纠错方式的利弊

写作是英语学习中的一项重要技能,在教学实践中发现学生在写作中困难重重、错误频出。为了提高写作水平,这些错误又是不可忽视的。如何帮助学生合理地纠错成为亟待解决的问题。该文分析了教师纠错、同伴纠错、自我纠错三种纠错方式在初中生英语写作中的利弊,从而帮助教师在不同的写作任务中、写作情境下选择相对合理的纠错方式,既能保证纠错的有效性,也能保护学生写作的自信心和积极性。     

把脉07改错题，提高纠错能力

短文改错的目的是考查学生综合运用语法、词法知识发现、判别和改正英语短文中的错误的能力;考查学生在语篇中运用语言知识去解决实际语言问题的能力;考查学生综合运用英语知识的能力。多年来,这题型让很多学生头痛。原因何在？我认为,学生除了要具备扎实的英语语言知识以及阅读、分析和逻辑推理能力外,还要分析和了解这一题型的错误设计特点和规律,然后有的放矢,进行专项训练,才能有效地提高改错能力,考出令人满意的好成绩。     

淘尽黄沙始见金——数学中的错题与纠错

在教学中常常遇到一些题目,它们看起来实在漂亮,仔细一想又存在一点瑕疵,但若稍加改进却又是一些很有价值的题目.1.存在性问题考虑不够《考试报》总第1076期第三版第15题:OX、OY、OZ是空间交于同一点O的互相垂直的三条直     

协商课程与教学细节

协商课程是影响教学目标实现以及促进学生高效学习的重要因素之一。为实现学生的全面发展,教师要努力运用协商课程的理念,努力创设良好的育人氛围,关注教学细节,提高教学质量。具体做到:提高自身素养,在教学实践中不断反思,科学而艺术地把握教学中的预设和生成;满足学生的需要,把学生的主动性和能动性调动起来;提供良好的协商环境,实现生生、师生之间关系的协同发展,促进学生的全面发展。     

一张纸开启智慧之门

一、问题背景 我发现五年级学生在解决与表面积、体积相关的实际问题时,常常出现因为概念不清而导致计算方法混淆、计算单位混淆等错误．为了查漏补缺,教师有必要引导学生经历感性操作,丰富表象操作,提高学生的纠错能力,使他们能准确、快速、高效地解决数学问题．基于这样的思考,我在复习课上布置了一个挑战任务：用一张A4纸（长29．7厘米、宽21厘米）,制作出至少有5个面的长方体纸盒．比一比谁的纸盒体积最大．     

面向知识管理的EPSS建构研究与应用

本文针对当前EPSS存在的适应性差和缺少知识服务等问题,提出了一种面向知识管理的EPSS构建模型。文章讨论了教学中知识管理、个人知识管理流程定制、基于知识链的EPSS资源库建构以及面向网络管理的EPSS实现与应用。教师EPSS通过Agent之间的协商,按需提供学习资源,以适应学习者的个性化偏好。     

工会界委员力挺职工“工资话语权”集体协商该立法了!

一些企业主对集体协商认识存在"误区",委员呼吁加大对集体协商的宣传。"我们公司开展工资集体协商近10年,职工工资随企业发展‘水涨船高’,企业受益于和谐的劳动关系发展势头良好。但我身边还有很多在小企业工作的工友,没有享受到集体协商的好处。"力帆实业质量中心成品检验部部长邹先荣委员的一席话一定程度上反映了集体协商眼下在某些企业推行的现状。然而,在一些地方,仍有相当部分企业没有建立集体协商机制,或者     

中等职业学校协商教学模式探析

随着我国职业教育的发展,中等职业学校的教育方针和培养目标都发生了根本性的变化,即由培养有理论知识的专业技术干部转变为培养有动手操作能力的劳动者。然而,由于受主客观诸因素的影响,目前中等职业学校的教学模式并没有更大改变,仍然是以教师为中心的灌输式。因此,改变现状,     

EFL课堂错误纠正的合适时机

笔者通过回顾语言学界对待错误的态度变化,以及解释错误发生的原因和错误的分类,说明立即纠正学习者的错误并不合适.笔者在某高职院校所做的一项问卷调查也表明,英语教师应该根据错误发生的原因、错误的类型及教学目的选择适当的纠错时机及方法.     

电场与力学综合题纠错盘点

电场与力学的综合问题,具有涉及知识面广、综合性强的特点,是教学的重点、难点,更是各类考试命题的热点,本文就同学们在本部分学习中易出现的典型错误,进行分析整理,以供参考。