专家共同探讨协商民主理论 国内第一套全面译介西方协商民主理论丛书面世

10月13日上午，中央编译出版社邀请国内协商民主理论领域的研究学者，举行了别开生面的座谈会。参加座谈会的有北京大学政治学研究专家李强教授，北京大学政府学院雁继荣教授，中共中央统战部研究室，北京市政协等研究机构等十几位专家，他们分别就协商民主理论的主要观点、重要争论、思想渊源、代表人物和现实基础等内容进行了深入而又热烈的探讨，旨在为国内的政治实践提供新的规范性、制度性视角。     

教师的多角色与冲突解决

根据课程改革的基本理念，我国新时期的教师角色定位是以教师的教与学生的学为核心的，其中教师又是多角色的。这种多角色至少包括：知识的传授者、学习者、学生引导者、课程研制者、教学组织者、团体领导者、教育研究者和文化创造者八种。     

幼儿园开发应用本土文化资源存在的问题及解决策略

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:幼儿园要“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。教育部基础教育司组织编写的《〈幼儿园教育指导纲要〉(试行)解读》也指出:“教师要通过自身的努力,开发和综合利用农村得天独厚的社会和自然资源,创设农村幼儿教育所需的物质条件和人力条件……为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会,从而培养幼儿对社会的认同感,加深人对本土文化尊重和热爱的情感,为传承优秀的民族文化传统奠定基础。”     

高校4C/ID模型的问题解决教学模式研究

针对目前高校教育中培养学生问题解决能力方面存在的弊端,以4C/ID模型为视角,探究基于4C/ID模型的问题解决教学模式的构建,从而提升学生的问题解决能力。通过梳理四元素教学设计模型(4C/ID模型)的相关理论,借鉴4C/ID模型的核心思想与方法,提出问题解决教学模式构建的原则与思路,并从问题解决教学的分析、解决、评价、交流四个环节阐述教学模式构建的过程,最终对基于4C/ID模型的问题解决教学实施的效果进行分析,提出针对性建议。     

“老啃”是个大问题——浅析《半岛都市报》新近一篇言论

10月5日在青岛市香港路路边买了份当日的《半岛都市报》,上车后翻起来,立即被二版头条千字言论的标题吸引了。我当即与同车的另外三人说:“你们听听——《‘啃老’不可怕,可怕的是‘老啃’》。“同车人全大笑,而后便各自述说自己熟知的事例。     

图书馆中文期刊采访渠道中的问题及解决策略

通过分析中文期刊采访渠道特点和问题,提出了解决的策略。     

高校数字资源建设中存在的几个问题及解决途径

高校数字资源建设的发展非常迅猛，但是也存在着许多抑制发展的问题。文章针对这些问题，借鉴国外高校的先进管理系统，提出了建设性的解决方法。     

更正

2006年，南京已组建工会的百人以上企业，员工工资不能再由企业或者老板一人说了算，必须实行“工资集体协商”，这是南京市政府《关于进一步推进企业工资集体协商工作的实施意见》的规定。     

新政

中国专项整治虚假违法医疗广告 严打欺骗等行为；广电总局；取消“真人动画”的动画资格；域名争议解决新办法将施行“恶意注册”有了权威界定；宿州市长鼓励媒体“挑刺”。[编按]     

问题解决的信息机制

利用信息科学的观点对问题解决理论进行了分析和总结 ,从而对问题解决概念、影响因子与问题解决过程中的信息活动模式和信息机制有了新的比较深入的认识。所得结论对问题解决方法研究和表象与环境相互作用的系统设计具有一定的参考价值