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31.
推动数字经济与实体经济融合发展是促进经济高质量发展的重要路径。通过分析数字经济与实体经济耦合协调机制,利用2011—2019年我国31个省份的面板数据,测算数字经济与实体经济的耦合协调度,研究其对我国经济增长的空间效应。研究发现,数字经济与实体经济的耦合协调度呈现出自东向西依次递减的分布格局,且具有明显的空间集聚特征。从地区层面上看,数字经济与实体经济耦合协调能显著促进经济增长,这种促进作用在中西部地区表现最为明显,同时它会通过发挥溢出效应来抑制邻近地区经济增长,且其溢出效应存在区域异质性:东部地区溢出效应为负,中部地区溢出效应为正,而西部地区溢出效应并不显著。此外,从实体经济的不同方面来看,数字经济与工业、建筑业、邮电运输业耦合协调能显著促进本地经济增长,同时存在负向溢出效应,而数学经济与批发业耦合协调仅对本地经济增长起促进作用,与住宿业耦合协调仅存在负向溢出效应。 相似文献
32.
我国古建筑屋顶最初是等坡刚性斜面,伴随着时间推移以及历代文化的积淀,建筑屋顶发生了翻天覆地的变化,逐渐转变为柔性曲面,这一变化不仅受到历代文化主观审美选择的影响,同时也离不开建筑结构及其功能发展的需求.本文首先对曲线屋面特点及自重、曲面形成历史时间及形成的观念因素进行全面分析,以便对我国古建筑屋顶变化及形成有初步了解,... 相似文献
33.
陈树良 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2022,(6):30-33
在产业融合促进经济社会发展的大背景下,本文依托现代服务业和先进制造业基本概念,研究辽宁省现代服务业和先进制造业一体化协调程度。利用耦合协调模型对辽宁省两业融合程度进行分析和评价,得到以下结论:辽宁省现代服务业和先进制造业的综合发展指数呈现出显著下滑和缓慢下滑的态势,辽宁省现代服务业与先进制造业的耦合度较好,协调度一般。针对结论提出建议:强化综合素质教育、提高企业的信息化和自主创新能力、做好地区计划以及实现两业融合。 相似文献
34.
史高嫣 《石家庄职业技术学院学报》2021,(6):74-77
制定行之有效的经济政策和就业政策并使二者协调联动,对于保障劳动者就业极为重要.目前,双方在协调联动机制上存在着制定经济政策时对就业考量不足,就业政策制定主体间协调不够,就业政策不能很好地适应经济政策的调整,就业政策不完善难以与经济政策良好互动等问题.需要在制定经济政策时加强与就业政策的协调联动,完善不同就业政策制定主体... 相似文献
35.
追求利益是人类一切社会活动的动因,利益矛盾冲突和协调统筹是社会变迁、事物更迭、制度变更的基本逻辑。教育利益是利益在教育活动中的基本表现。由教育利益差别导致的利益矛盾而引起的利益冲突是教育政策失衡的内在机制,这种冲突通过利益协调和统筹实现利益矛盾和冲突的缓解、调解和消除,成为教育政策变迁的动力机制和内在逻辑。教育政策的演进历程就是不同时期不同主体之间教育利益关系的平衡、失衡、再平衡的矛盾运动过程。 相似文献
36.
37.
随着数字化和信息化的发展,科技成为文化产业创新发展的重要引擎和文化产业形态演进发展的催化剂。为进一步探究江西省文化产业与科技创新的动态发展关系,实现江西省文化产业和科技深度融合,本文构建文化产业和科技创新综合评价指标,选用耦合协调度模型对江西省文化产业与科技创新产业的耦合发展程度进行实证分析。结果表明:江西省文化产业与科技创新系统呈现“高耦合—低协调”的特征,两系统的耦合度及协调度均呈现逐年上升趋势,近十年耦合度均处于“高水平耦合阶段”,协调度则处于由“轻度失调”向“基本协调”过渡的阶段。 相似文献
38.
基于2011—2020年黄河流域九省区数据,从创新经济、对外贸易、生态环境3个维度构建综合评价指标体系,运用熵权法和耦合协调模型,评估黄河流域各省区创新经济、对外贸易和生态环境耦合协调发展水平。结果表明:10年间,创新经济综合发展水平稳步上升,对外贸易综合发展水平增速缓慢,生态环境综合发展水平增速一般;创新经济综合发展水平最高,对外贸易综合发展水平最低,地区发展不平衡现象最明显,生态环境综合发展水平地区差异最小;三者耦合协调度稳步上升,但耦合协调度偏低且地区间存在差异,其中下游地区协调度相对较高,中上游地区协调状态较差。基于此,提出创新发展服务贸易、深度融入共建“一带一路”、坚持生态保护优先举措、加快推动黄河流域创新型经济发展等建议。 相似文献
39.
化学在人类的生产生活中发挥着重要作用,闪耀着魅力之光。文章立足理论研究与高中化学教学实践,概述化学之美的特征与意义,提出探寻化学之美(即颜色之美、形态之美、逻辑之美、平衡之美、科学之美以及现实之美)的路径,以期能让学生体会到化学的绚烂多姿,感悟化学的无穷魅力,全面促进学生化学学科核心素养的提升。 相似文献
40.
小班幼儿言言(化名)平衡协调能力发展滞后,携手家长提供教育支持,采取多途径了解平衡协调能力,基于数据开展个性化指导,提供家庭平衡协调游戏,并借助网络反馈调整,最终经过小班一学期的教育支持,幼儿的平衡协调能力发展得到极大改善。 相似文献