音乐教育心理学在和声教学中的应用

音乐教育心理学是一门新兴学科,是音乐心理学的一个重要分支,主要研究音乐教学过程中教师及学生的一系列心理现象.和声教学是音乐教学的重要内容,其教学质量的提高有赖于音乐教育心理学的科学应用.通过阐述音乐教育心理学以及和声教学的含义,就音乐教育心理学对和声教师心理素质方面的要求,以及当今大学生的心理特征做进一步分析与探讨,并提出在和声教学中应用音乐教育心理学的策略.     

德彪西早期钢琴作品的创作特点以《冥想曲》为例

德彪西的钢琴音乐有其独特的音效效果。为了走进德彪西,研究其早期作品中创作的特点是尤为好的一种学习途径。本文以德彪西早期作品《冥想曲》为例,研究其调式布局、和声特点和旋律构思。从而对更深入德彪西的其他作品做了一个学习的铺垫。     

爱伦·坡短篇小说中的技巧

在美国浪漫主意文学历史上,爱伦·坡的作品独树一帜。因此,我将讨论一下使他的作品独特而经久不衰的众多元素中的两个—"单一的效果"和"结局感"。"单一的效果"就是指整个小说的氛围应该在首句就被提出来。叙事角度也有助于单一效果的建立。爱伦·坡小说的结局感也不同一般,他的小说的结局是死亡和悲哀。这种结局照应故事的主题,也加重了故事的单一效果。这种结局也是一种确定了的结局,没有留下一点给读者想象的空间,也不会有任何后续的可能。     

浅析新加坡单一窗口建设对我国的启示

新加坡构建的单一窗口机制属于"公共平台"模式运作的典范。通过对新加坡单一窗口建设的进程进行回顾,在总结其成功经验的基础上,结合我国建设实际,提出了几点建议,选择合适的单一窗口模式、依托电子口岸平台开展"单一窗口"以及与商界合作,让企业全程参与。     

天文学家宣布第二地球将被吞噬

<正>6月5日消息,据媒体报道,近日天文学家宣布行星开普勒-56b和开普勒-56c将在很短的时间内(从天文学标准上说)被它的恒星所吞噬。它们将分别在1.3亿和1.55亿年后终结。"据我们所知,这是首次一个单一系统里两个已知系外行星具有预测的死亡时间。"研究首席作者美国哈佛大学史密森天体物理中心(CfA)的李公洁(Gongjie Li)这样说道。她在近日召开的美国天文学家协会上展示了自己的研究。     

从小学音乐教师的综合能力看高师和声教学

随着我国改革开放的进一步深化，社会经济持续高速发展，人民生活水平稳步提高，整个教育事业步入了良性发展的轨道。正是在这种大背景下，我国的小学音乐教育获得了难得的良好发展机遇，受到了党和政府前所未有的重视。从各级教育行政部门对小学音乐教育的管理、咨询、教研机构的建立，对小学音乐教育工作指导的法规与文件的制订，     

对高等师范院校钢琴伴奏课程中和声教学内容的探索

钢琴伴奏教学内容中和声学部分对于伴奏有着非常重要的影响。对和声材料、和声思维以及和声节奏与线务的分析是否精准能充分体现出对歌曲色彩的渲染，同时也能帮助演唱者正确地处理歌曲。因此，如何设计好这部分内容并使其彰显出针对性是十分必要的。     

运城财政管理改革新模式

2001年6月，山西运城在全市、县、乡三级应用安易GRP财政管理软件，创建了国库单一帐户制度的一种有效模式——三级双层帐户管理体系。2002年5月，运城市顺利实现了“以会计核算为平台、两个中心有机结合”的财政国库管理制度改革。运城市会计核算中心和国库收付执行中心隶属于运城市财政局领导，它们的基本职能是在纳入单位的资金使用权、财务自主权、资金审批权三权不变的情况下，由会计核算中心集中办理单位的具体会计核算和监督业务，变事后监督为事前、事中、事后监督。该“中心”将运城所有的行政、事业单位的所有资金收付活动全部纳入核算中心统一核算和监督“中心”内设核算部、会计部、稽核部、综合部，监督室，采取“大厅式办公，柜组式作业”的方式，利     

论在新课程标准下提高高师和声课教学的效果

音乐《新课程标准》的颁布与实施,首先确立了新的音乐课教学理念,建立了新的教与学关系,要求由传统的“怎么教”转向“如何学”,转向以学生为主体,以教师的多种创新和多媒体教学手段来提高基础和声课的教学效果。